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991.
作者根据自己的教学实践经验对高中数学"学案导学"教学模式进行了有益的探索。它符合新大纲对高中数学教学的要求,这个教学模式最大的特点就是把学生作为学习的主体,对目前高中数学教学实践有一定的借鉴和指导意义。 相似文献
992.
磨胜忠 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
语文学习以背诵默写阅读为主要手段,而数学学习则是通过大量的练习来达到对知识的理解和巩固,从而融会贯通,举一反三。课后作业是教学过程必不可少的重要环节,是教师指导后的练习和巩固,是学习效果的反馈形式之一,它对于学生巩固课堂所学知识、形成技能技巧、培养和发展能力,都有着重要意义。本文就小学数学课后作业进行研究,探索出七点建议和措施。 相似文献
993.
在分析某焦化厂所选用的青海省木里煤的地层、煤质特征和存放条件的基础上,通过对哈尔盖和庆华木里两个木里煤种氧化后煤质的试验,对木里煤氧化原因及其对煤质整体的影响作了分析,并对如何避免煤质被氧化提出了可行性分析方案。 相似文献
994.
论承办2008年奥运会对我国人民群众体育意识的促进作用 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对我国筹备与申办奥运会,到由我国承办2008年奥运会这样一个过程的审视,发现:筹备、申办与承办奥运会不仅有效促进了我国社会群体体育意识和我国人民个体体育意识的增强。而且提高和丰富了我国人民群众体育意识的层次和构成因素。 相似文献
995.
996.
997.
檀革胜 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1)
在交响曲的创作过程中,高潮布局是一个十分关键的问题.主要探讨交响曲创作中高潮的结构思维,主要包括四个方面:高潮的结构构成、高潮结构和曲式结构关联、高潮结构动态生成以及块状结构. 相似文献
998.
偏好、规范与道德不在一个价值位阶上,如果将低位阶的偏好和规范代替道德,那就是偏好与规范对道德的僭越。不幸的是,这种僭越在道德教育中是一种常见的事实。僭越的后果非常严重。导致道德教育的不道德。僭越背后隐藏着现代教育的深层问题——成人主义与德育的工具化。 相似文献
999.
运用文献资料、逻辑分析、归纳等方法,从美学的视角透析当代体育消费形成的动因,并对当代体育消费的特征进行反思,指出体育已不再只是满足生理需要的东西,而更多的是被具有社会意义的符号性的东西所渗透。体育与健康、体育与审美活动、消费行为与审美动机是体育消费形成的重要因素。当代体育消费表现出世俗审美的特征,它表达的是一种现代生活方式。 相似文献
1000.