全文获取类型
收费全文 | 1041篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 27篇 |
专业分类
教育 | 575篇 |
科学研究 | 109篇 |
各国文化 | 5篇 |
体育 | 181篇 |
综合类 | 54篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 146篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 15篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 25篇 |
2014年 | 61篇 |
2013年 | 60篇 |
2012年 | 53篇 |
2011年 | 70篇 |
2010年 | 63篇 |
2009年 | 57篇 |
2008年 | 56篇 |
2007年 | 73篇 |
2006年 | 42篇 |
2005年 | 40篇 |
2004年 | 30篇 |
2003年 | 48篇 |
2002年 | 25篇 |
2001年 | 49篇 |
2000年 | 56篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 24篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 4篇 |
1980年 | 6篇 |
1960年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有1071条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
语境的重要性早已为伦敦学派的马林诺夫斯基(Malinowski)和弗斯(J.R.Firth)所确认。韩礼德(M.A.K.Halliday)继承和发扬了他们的语境理论。他认为语言不是"所有合乎语法的句子的集合",不是"完美的自足系统"。语境会影响甚至决定语言形式的选择,人们实际上是在具体的语言使用过程中来完成意义的传达,因此语言研究不应局限于其内部结构,更重要的是要研究外部语境对语言使用的影响。其次,韩礼德从理论上阐明了"情景语境"(context of situation)的功能。"一方面它是社会环境之间的有规律的关系,另一方面它对语言从功能上加以组织"。此外,韩礼德提出"语域"(register)的概念,并指出语境可分解为三个变量,即语场(Field)、语旨(Tenor)和语式(Mode)。如果这三个变量中任何一个发生改变,都意味着语境类型的改变,从而造成语言的变异。词汇是语言的基本构成要素,在英语教学过程中,笔者发现学生在词汇的理解和记忆方面存在许多问题。本文从语境的视角,研究其对词汇意义选择的影响,从而帮助学生准确而灵活的运用词汇进行语言交际。 相似文献
52.
众所周知,物理是一门基于实验的学科,很多物理理论都是在物理学家们经历无数次的实验之后总结产生的,物理实验与其形成的理论跟母亲和子女的关系相仿,即先有实验而后才因其形成理论。因而我们大部分老师认为物理授课应一丝不苟地遵循先实验后理论的因果顺序。教师传授知识的过程是否一定 相似文献
54.
提高网络数据库利用率探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
文章从本馆工作的实际出发,提出网络数据库的质量与网络环境直接影响网络数据库利用率,并在正确分析影响网络数据库利用率因素的基础上介绍了提高网络数据库利用率的途径。 相似文献
55.
像迪士尼这种声势庞大环环相扣的“企业联盟式”的商业运作,中国目前的主题公园,包括传媒集团没有一家可类比。 相似文献
56.
57.
武汉大学计算机科学系以国内使用较多的IPM-PC和长城0520两种机型为对象,研究成功了“LJ-DRSP徽机磁盘保密防复制程序包”,园满解决了软件加密和防复制两个老大难问题。该软件包采用了动态产生用户鉴别符和动态数据转换等多种先进技术,能随意生成对各类软件加密的系统主盘;对防拷贝工具程序本身和用户程序进行加密,大大增加了破密的难度。该软件包的通用性和可移植性强,不仅适合于IPM-PC机、长城0520及其兼容机,而且对其他类型的微型机也同时适用。该软件包经用户和测试组用目前流行的功能很强的拷贝程 相似文献
58.
从“工具主义”到“人文关怀”:学校体育教学的范式转变——自组织的学校体育教学展望 总被引:7,自引:1,他引:6
从"工具主义"到"人文关怀"的体育教学范式转变正在进行,但"确定性科学观"的根深蒂固却是这种转变的最大阻碍,而自组织理论是肃清"确定科学观",从而为体育教学范式转折扫清道路的最有力工具。自组织体育教学观的研究内容主要包括体育教学自组织解释框架的宏观构建、自组织条件论、动力论、方式论、演化论等方面。 相似文献
59.
60.
通过对体育课程自身特性的分析,指出在新一轮的体育课程课程改革中,出现了一些与体育课程自身特点不相符合,甚至是相违背的观点与做法,试图通过研究分析,能够为体育课程课程改革提供一些有益的建议和帮助. 相似文献