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101.
靳平川 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,20(2):35-37
廉政客体就是指康政的对象.是否依法具有行使公共权力的资格,是确定是否属于廉政客体的标准.据此,廉政客体应该界定为"各级各类行使公共权力的机构及各类公职人员".具体来讲,我国现阶段的康政客体包括党的机关,立法、行政、司法、军事等国家机关,公有企业及具有公有成分的混合型企业、人民团体、事业单位以及在这些机构中行使公共权力的所有公职人员. 相似文献
102.
“假设思维”是人们根据假设的条件,凭借经验,对未知现象作出推断的一种思维方式。语文阅读教学中的“反向假设思维”是指教学时对学生不易把握的教材内容作一相反的假设,通过对这一假设内容的分析,达到理解原文的目的。 采用这种思维方式进行教学,不但能够加深学生对新知识的理解,而且能够引导学生对旧知识的运用。既增强了教学的趣味性,又增强了授课的启发性。下面试举例说明。 譬如鲁迅的《藤野先生》一文中有这样一句外貌描写: 相似文献
103.
不信东风唤不回──就我省《纲要》和《教师法》的贯彻落实情况采访田成平省长本刊记者靳育德4月29日上午,风和日丽,天朗气清.省政府办公楼前的庭院里,柳条垂似金线,碧桃灿若丹霞.就在这充满春天希望的日子里,田成平省长就我省贯彻落实《中国教育改革和发展纲要... 相似文献
104.
17、18世纪,世界历史以资本主义萌芽时代的转折为契机,把社会变化推向了更为深广的方向。在欧洲和北美,封建主义的基础受到冲击,资产阶级革命时代来临。继尼德兰革命后,英国爆发了资产阶级革命,为资本主义制度的确立开辟了道路。之后,随着资本主义经济的发展和启蒙运动的深入,美国、法国等国家也相继爆发了资产阶级革命,建立了资本主义的国家政治经济制度。 相似文献
105.
教师的公共职责与交往伦理 总被引:1,自引:0,他引:1
探索和传播新知以及人类珍视的理想价值是教师的本职工作。这需要在珍视和尊重自己职业追求的严谨、谦虚的同时.教师还要借助知识和精神的力量对社会表现出强烈的公共关怀。这也是教师本身应有的公共职责。当然.社会上可能有许多人把教师没想为不通时事,也可能把教师设想为无所不通。而教师自身也常以孤独向学自处.但一到社交场所就滔滔不绝。把握不了分寸。 相似文献
106.
107.
对畜牧类专业的学生来说,《兽医诊疗技术》是他们将来从事畜牧生产、疫病临床诊疗、饲料或兽药营销所必需掌握的基本技能。由于该课程实践性很强,实训教学就显得尤为重要。但受许多因素的制约,实训中存在的问题十分突出,应做深入细致的研究。本文重点介绍了我校畜牧类专业《兽医诊疗技术》实训教学中存在的问题、采取的改革措施和方法及取得的成效。 相似文献
108.
论道德建设和法制建设 总被引:3,自引:0,他引:3
建立和发展社会主义市场经济体制是我国经济振兴和社会进步的必由之路,是一项前无古人的伟大创举。在社会主义市场经济条件下,加强道德建设和法制建设,应该以思想理论把握方向,以规范、律令控制过程,以制度、管理稳定秩序,把法治与德治、他律与自律、内在约束与外在约束有机地结合起来。一改革开放20多年,我国的法制建设和道德建设取得了明显成效,发挥了重要作用。但要巩固和发展20多年来改革开放所取得的伟大成就,推动物质文明和精神文明的顺利发展,不仅要求法制建设再上新台阶,而且也要求道德建设再上新台阶。社会主义精神… 相似文献
109.
靳晓光 《北京城市学院学报》2019,(3):92-96
引导部分地方普通本科高校向应用型转变是党中央、国务院做出的重大战略部署。修订专业人才培养方案是转型的关键。目前转型高校的人才培养方案存在着应修学分学时量过大,课程结构不合理,特色不突出、有机性差等问题,需要在借鉴国内外有益经验的基础上,结合学校、专业发展的实际进行进一步优化。在优化过程中,要处理好目标与体系、部分与整体、一般与特殊的关系,强化有机性,突出特色。 相似文献
110.
文学创作和哲学理论上的建树都与一定的思维方式有关,并且两者的思维方式往往有某些相同之处,通过这种相同的途径,思维方式的潜移默化,哲学便影响了文学思想的产生和发展,老庄的弃形取神的思想对诗论的轻形重神、形似中追求神似的影响便是如此。老庄是不重形体而重精神世界的,他们甚至弃形取神,讲究形全不如神全,认为神绝对地高于形。老庄把“道”看成是宇宙万物的本原,是生化一切有形实体的本根。“道”的永恒运动体现着宇宙的规律和生机,但“道”的一个重要特征就是“实有而无形体”,不可感知,“是谓无状之状,无物之象,是谓惚恍,迎之不见其首,随之不见其后”(《老子》) 相似文献