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21.
笔者通过多年的教学实践,对其音乐课堂中存在的问题提出了有效地解决方法,并对该方法做出了简单探讨.  相似文献   
22.
学生学习高级英语课的目标不再仅仅是语言知识,更重要的是将语言知识运用到学术性的研究和活动中去。注重在学习语言的同时,训练学术能力,把单一的语言学习和学术研究训练相结合的学习体验。基于此,选择综合性很强的学术英语教材《综合英语教程》第5册和第6册(何兆熊主编),实施"教—学—研"模式下的教改试验,以期在提高学生语言能力的同时,全面提高他们的学术素养。  相似文献   
23.
24.
批改试卷发下来之后,采取不同的处理方式,比较各方式所产生的结果,以便指导今后教学,提高教学质量。  相似文献   
25.
韦中军 《广西教育》2013,(26):59-59,73
高中语文教学与学生品格的培养密不可分,高中语文课程标准指出:"高中语文课程必须充分发挥自身的优势,弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶,塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度。"当今社会生活丰富多彩,实际上却隐藏着巨大的诱惑,年轻的高中学生缺乏鉴别力,加之应试教育体制的影响,社会上很多人只关  相似文献   
26.
综合大学农科类专业实践教学现状的调查与思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文通过对农科类专业学生进行实践性教学现状和教学效果的调查,了解到大多数同学对学校进行的实践教学改革持肯定态度,但认为改革还不尽如人意,因而提出了今后进一步实行实践教学改革的建议。  相似文献   
27.
思维定势对数学知识的学习与思维能力的发展既有积极的作用,也有消极的影响。消极的影响主要表现为“1.先入为主,造成解题错误。2.墨守成规,造成思维僵化。3.思路单一,造成思维狭隘”,因此我们要采取对策抑制消极影响,促进知识正迁移。  相似文献   
28.
如今语文阅读教学的公开课、示范课,教者似乎都在实施创新教育,都能充分发掘某些语言文字的训练点,培养学生的创造性思维能力。教学中,让学生或对某一问题的解决提出多种不同的方法,或对某一现象的成因作出多种不同的分析,或对某一事物的认识说出多种不同的见解。一时间,课堂气氛好不热烈。这样做,在倡导创新教育,培养学生创新能力的今天无疑足具有积极意义的。然而,在多年来的听课中笔者发现,  相似文献   
29.
分析了中法战争前中法之中越边境通商问题的艰难交涉和中法战争后两国一系列商约的签订,中国被迫开云南、广西边境通商,云南、广西得以参与到世界经济交往圈中;揭示了中法双方交涉主体的不对等是近代中越边境贸易畸形繁荣的必然结果.为当今中国与越南、缅甸等东盟国家间的平等协商,开展经贸活动,繁荣边境民族地区经济提供历史借鉴.  相似文献   
30.
运用电教媒体进行体育教学,既可以加强针对性、增强形象性,又不受时间、空间的限制,且有利于激发学生的学习兴趣,使学生在相对短的时间内掌握较多的知识。  相似文献   
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