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31.
高校体育教学实施研究性学习是改革教师教学方式和转变学生学习方法的需要。具有实践性、开放性、过程性、问题性、应用性和差异性特点,有一定的实施方法.研究性学习要求体育教师本身具有较强的研究性学习能力,需要教师及时吸纳新知识,更新自身知识结构,更新教育观念,加强研究性学习理念的学习. 相似文献
32.
Web 2.0给了我们什么 总被引:8,自引:0,他引:8
本文试图讲述目前最新的互联网概念——Web 2.0。在此文中介绍了几个与Web 2.0有关的理论及概念.同时也介绍了在Web 2.0时代的几个有代表性的应用.如博客、播客、RSS等。同时。文章也试图从技术和市场的相互关系上对Web 2.0的出现作出一个新的认识。在这个时代.网民也将得到诸如参与性、互动性等新的体验.这将帮助他们对互联网有全新的认识。 相似文献
33.
材料消耗定额是控制产品材料消耗和成本核算的主要依据,在生产过程中是指导生产的主要技术文件之一,对于消耗计算机化可以减短生产周期而且快捷方便,在(IMAN)中其主要功能之一就是对各种材料消耗定额的去处以及可以对材料汇总的功能. 相似文献
34.
根据山东省17个地级市163个家庭农场的问卷调查结果,利用SFA和空间自相关分析等方法评价了山东省家庭农场的生态效率及其空间差异,利用Tobit回归分析法分析了家庭农场生态效率的影响因素。结果表明,山东省家庭农场生态效率整体水平较高,但是163个家庭农场之间、17个地级市之间以及地级市内部家庭农场之间的生态效率均表现出较大差异;家庭农场化肥使用量、劳动力投入量以及经营规模对家庭农场生态效率起到正向影响,家庭农场农药使用量对家庭农场生态效率起到负向影响,家庭农场经营的土地面积对家庭农场生态效率影响不显著。 相似文献
35.
随着科技的快速发展,计算机网络系统在教学系统的应用也越来越多。多媒体电脑网络教室、多媒体交互式学习管理系统、多媒体音像资料室等的日臻成熟,推动了现代教育技术在教育和管理中的广泛应用。建设好校园网络多媒体教学系统,构建现代化教育环境是教育现代化的重要标志。就校园网络教学系统的组建及维护进行了简要的论述。 相似文献
36.
人们对视觉诗《L(a》进行了多角度研究,但对该诗能被读者理解与接受的语法基础和动因,未做出解释。本文试图以功能语法中的意义潜势理论和级阶理论对此进行尝试。 相似文献
37.
读诗须紧扣文字,研究诗人笔下的意象,善用联想和想象,感悟类比;抓住诗眼,体味作者的情感格调,力求从整体上把握全诗,对作品获得一个全面的理解。 相似文献
38.
2014年课标版《考试说明》在3-5中有较大的变化:碰撞与动量守恒中动量、动量守恒定律及其应用改成了动量、动量定理、动量守恒定律及其应用,只限于一维两个物体的碰撞问题改为只限于一维。 相似文献
39.
刘凯 《辽宁师专学报(社会科学版)》2014,(1):36-37
大学英语作为所有学生的必修课,为英语教师提供了德育教育的良好平台,决定了大学英语教学过程中德育渗透的可行性和必要性。英语教师应在教学实践中,积极寻求德育渗透的有效途径,教书育人。 相似文献
40.
移动学习被引入我国已有十余年,国内专家学者在此领域已取得丰硕成果。分析了移动学习在新技术下的定义、运用和特点,然后对国内移动学习的理论研究现状进行粗略分析,按照时间分布和内容分布将移动学习的相关论文分为几类,分别对其进行概括总结,并对国内移动学习现状、趋势、不足及对策进行了探讨,旨在为国内移动学习领域研究者提供参考。 相似文献