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环境法学是以环境与资源保护法这一新兴部门法为主要研究对象的学科。环境法学无法直接照搬、套用部门法学理念下割离出来的独立调整对象、独特调整方法以及法律规范范式。“环境与资源保护法学”课程思政教学改革既要与其他部门法课程一样,将习近平法治思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、职业伦理与职业道德的基本要求融会贯通于教学中,又要将习近平生态文明思想以及新时代生态文明建设的具体实践放进去、融进去,体现自然规律与社会规律相结合的根本要求,满足绿色发展、生态文明建设、法治建设的全面要求。 相似文献
383.
为提高电子商务交易的安全性,通过对SET协议的安全技术、认证体系及交易流程等方面的分析研究,指出了SET协议存在的一些不足.通过引入电子交易认证中心,增强了SET协议交易流程的安全性;针对SET协议操作复杂,效率较低,安全性和适应性较差的缺点,提出了SET协议的分级安全控制机制;改进了信用评价模型. 相似文献
384.
远程教育的主要对象是在职人员,学生的主体是成人:戍人学生在学习过程中会表现出明显的个性差异,其中学习风格的差异是个性特征在学习中的具体表现。为进一步提高远程教学的自适应性,必须充分考察成人学习风格对学习绩效的影响问题。本文对此进行了定量分析以提供支持性资料和形成整体性认识.并从认知风格、教学风格、情感交流等方面提出了进一步的探讨,以便在教学目标和学生偏好之间找到更好的“结合点”。 相似文献
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387.
指出了非英语专业研究生英语学习的弊端和和英语学习的重要性,提出了语言输出为导向的学习方法。在输入阶段,强调左右脑兼顾,在输出阶段,介绍了从输入到输出转化的具体可行的四个步骤的可行方案。 相似文献
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