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[评介] 这首歌曲,通过对国旗、党旗、军旗、团旗、队旗等五种红旗的认识,培养幼儿从小热爱党、热爱祖国、热爱人民以及热爱红旗的思想感情。老师在教唱时,可配合“五旗”挂图或实物,以提高幼儿的学习兴趣。教唱前,老师可带领幼儿朗读歌词,采用齐读、 相似文献
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【评介】这是一首适合幼儿、富有情趣的问答歌。用问答形式写成的歌曲,显得亲切自然。歌词活泼,作者把“云彩”、“浪花”、“鸟儿”、“鸭子”等这些形象鲜明、幼儿熟悉喜爱的东西拟人化,有声有色地给他们展示一个美好、快乐的世界。最后 相似文献
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胡了原友就我们年年把树栽@郁艺秋
@ 顾以温~~ 相似文献
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小明太粗心,穿错了鞋子,一只鞋子的底厚,一只鞋子的底薄,走起路来一脚低来一脚高。别的孩子见了都笑他。他想,真怪,为什么我的腿一只长一只短呢? 相似文献
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这是一首饶有趣味的唱游歌曲。短短几句歌词,就把猪八戒啃西瓜乱扔瓜皮的模样刻划得栩栩如生。一个“啃”字写活了猪八戒的贪与馋,而“甩”与“扔”这两个动词又点出了猪八戒的懒和马虎。结果“摔”了个“仰八叉”,令人可笑。 相似文献
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〔提示与教学建议〕这则表演唱由北京蓝天幼儿艺术团创作并演出。演出时得到小朋友们的热烈欢迎,老爷爷、老奶奶也 相似文献
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小手枪是孩子们十分喜爱的玩具。歌词形象地描绘出小手枪的模样,以及用枪射击的动作、情态,加上“打豺狼”等爱憎分明的内容,就更能激起孩子们的学习欲望。学歌前,老师要把歌词的内容讲解一下,反复领读,读准“锃”、“豺”、“瞄准”、“梭”等字词。这首歌的曲调适合大班幼儿学唱,开头小节采用中等速度,三个休止符要唱准;九一十二节注意一字一音的紧凑;第十三小节前休止要掌握好,学时可让孩子们击掌一拍作辅助。接下去要唱得坚定有力。 相似文献
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