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与圆有关的位置关系涉及的知识、方法和思想比较丰富。以开放问题作为课堂教学的引入环节,能够打开学生思维,便于其分析问题解决的基本策略,最终获得解决此类问题的通性通法,进而培养学生思维的深度和广度。 相似文献
42.
在新课程改革稳定发展的推动下,不仅对各阶段教育都提出了一定要求,而且多种新型教学方案融入到教学当中,有效解决传统教学存在的问题,提高课堂教学质量.其中,在小学语文实际开展教学的过程中,教师不仅需要注重课堂阅读的开展,同时还需要适当地开展课外阅读指导,这样能够根据学生的实际需求合理地拓展阅读材料,促使学生能够更加高效学习... 相似文献
43.
钢坝闸（又称底轴驱动式翻板闸门）特有的两侧重、中间轻的不利结构格局,其基础处理形式尤为重要。文章以泰州市稻河闸工程为实例,通过对水泥搅拌桩、砼预制方桩、灌注桩等三种基础处理形式对比,综合从工程造价、施工难度、现场施工质量等方面,最终确定选用施工难度适中、造价合理的灌注桩基础方案进行基础处理。 相似文献
44.
天气预报自从有了天气图、云图和天气系统概念以后,天气的变化和预报就有了看得见和说得清的物理基础.长期气候变化自从1979年第一次世界气候大会上提出了气候系统概念后,大气中温室气体的增加和气候系统的变动被重视起来. 相似文献
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苏黎世筑中国园，谊结昆明十五年。古滇青铜展苏市，瑞士管乐演云南。友城来我作尽善，环境治理利水殊。或化爱流来搭桥，任济合你任新篇。云南杂技团访演苏黎世感怀@顾群 相似文献
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注意力缺损多动障碍的两种评估取向的整合及评估模式的建立 总被引：1，自引：1，他引：0
有关注意缺损多动障碍的评估一直存在着生理 -心理学测评和学校心理学的行为评价的不同取向。本文分别介绍了生理 -心理学中对抑制功能的认知加工能力测评的取向和学校心理学中重视适应环境的行为水平的测评取向 ,指出了两种取向的优点和不足。并在整合两个取向的基础上 ,提出了新的评估注意力缺损多动障碍的理论模式。 相似文献
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49.
顾群 《宿州教育学院学报》2006,9(5):79-81
任务教学法是从20世纪80年代逐渐发展起来的,广为应用语言学家和外语教学实践者认可和接受的一种外语教学方法。本文旨在从该教学法的形成理论基础和实施模式出发,探讨将其用于大学英语语法的教学实践,以进一步验证这一教学法的优势。 相似文献
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以前基于局域网的运行于FoxPro环境下的成绩处理系统，在现今已暴露出诸多缺陷与不足。针对存在的问题，本系统提出了利用VPN技术在Internet网上建立省招办与评卷院校之间的网络传输安全通道，利用IIS服务器和ASP、PB等编程语言实现评分软件业务逻辑控制、用户权限拉制和分数的加密传输，采用ORACLE数据库等构建远程成绩处理系统，实现了各类考试成绩录入、校对、合成、查错的远程化。 相似文献