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721.
原新国 《教师》2011,(22):8+3-8
教师被冠以"辛勤的园丁",因此赋予这一职业以神圣的使命:修正学生成长中的瑕疵,解答学生成长中的困惑,促进学生全面发展。然而,教育需要一个过程,学生的成长需要教师巧妙地运用教育手段,并非干预越多,教育效果越好;对学生的教育不能急功近利,需要一种细致的观察和深情的期待;要尊重学生个体的差异,对学生运用合理的评价机制。可见,做好园丁也需要一些艺术,要正确处理好下面三个关系:  相似文献   
722.
丁新国  石林 《文教资料》2014,(14):150-151
本研究以南通理工学院为例,根据江苏省专接本这一新型自学考试的教学模式在该校的实施情况,分析影响学生学习效果的各种因素,总结专接本的实施经验,提出强化专接本学生学习效果的对策和建议。  相似文献   
723.
贵刊文[1]~[6]对第31届西班牙数学奥林匹克竞赛第2题:“若(x+√x^2+1)(y+√y^2+1)=1,则z+y=0。”进行了多种证明及推广,现再给出该题的两种证法.  相似文献   
724.
适用于中小型图书馆机读目录的主题分类标引与检索法   总被引:1,自引:0,他引:1  
1 问题的提出 随着计算机的普及,已有越来越多的中小型图书馆继大型馆之后也实现了计算机管理。以中专图书馆为例,目前,国家级重点中专学校的图书馆已全部实现了校园网上的联机检索,省部级重点中专和其他有条件的中专馆也在积极筹备。中小型馆的计算机管理受各种条件的制约,具有不同于大型馆之处。据笔者参加全国中专图协会议了解,已经回溯建库的中专馆,由于受当时时间紧、任务重、建库工作  相似文献   
725.
726.
德育是全面发展教育的重要组成部分,对培养"四有"一代新人具有特别重要意义。德育教育随着社会的进步文明,道德规范有了新的内容。21世纪中国将大力发展社会主义市场经济,加强德育教育是十分必要的。  相似文献   
727.
<正> 书标(这里专指书脊上的索书号,下同)是图书馆藏书所特有的标志之一,也是用以组织图书排架的必不可少的识别标志。在浩如烟海的图书馆藏书中,有了书标,图书馆工作人员就能十分方便地取归图书。因此,写书标就成为图书馆分编加工图书的一道不可缺少的工作程序。传统的书标都是先写好标签,然后再粘贴在书脊上。这种方法至今仍为许多图书馆沿用着,并给人们留下了根深蒂固的印象。  相似文献   
728.
文章采用文献资料研究方法,结合散打运动实践,探讨散打运动员重要的视觉技能:动体视力、眼球运动、瞬间视觉、周边视觉、深度知觉与视觉反应时间。研究结果可为散打运动员训练和比赛提供参考,以有利于散打运动的发展。  相似文献   
729.
顿小孩 《当代体育科技》2020,(7):253-253,256
近年来,随着我国互联网信息技术的发展,传统体育模式进行线上线下整合,借助互联网平台得到了飞速的发展。足球运动在我国有众多的爱好者,借助于互联网的发展,足球资讯、视频、教学模式,在不断的发展升级,方便足球爱好者的同时,对足球运动的社会化推广意义非凡。通过分析足球信息在互联网传播的基础上,结合视频的传播发展,对校园足球管理、教育技术进行简略构想,有利于提高校园足球质量,推动足球事业的完善发展。  相似文献   
730.
从班级导学制的角度,对博客在中小学网络教育的应用做了相关探讨。以建构主义为理论基础,以学生导学为主、以教师导学为辅的班级导学制为指导思想,设计了一个以优带新的导学式博客平台,以期对中小学生的学习进行有效、积极的引导和帮助,用以提高中小学生的学习能力、合作能力和创造能力。  相似文献   
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