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马兰芳 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(8)
针对中等职业学校生源参差不齐、基础知识较差、对理论课学习不感兴趣的现状,在教学过程中,通过把握开端教育、因材施教、抓好中差生等途径,培养和提高学生的学习兴趣,是教师达到教学目标和提高教学质量的有效手段. 相似文献
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教育热点与政府职能归位 总被引：1，自引：0，他引：1
马兰芳 《连云港师范高等专科学校学报》2003,(3):40-42,45
通过对大学生就业难、择校高收费和农村义务教育面临困境三个热点案例的分析，认为政府教育职能的“越位”、“错位”和“缺位”是众多教育热点问题产生的深层次原因。为促进教育事业的持续健康发展，必须确立以提供公共服务和公共产品为核心的政府教育职能定位，通过改革教育行政管理体系、建立公共教育财政体系和健全教育行政法规制度等手段，促使政府教育职能归位。 相似文献
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我国由于生产设备、施工工艺及墙体裂缝的长期困扰、混凝土空心砌块的推广及使受到限制.如何解决混凝土空心小砌块墙体裂缝的问题,已经受到各国同行普遍关注,并根据裂缝的性质及影响因素有针对性地提出了一些预防和控制裂缝的方法. 相似文献
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我国由于生产设备、施工工艺及墙体裂缝的长期困扰、混凝土空心砌块的推广及使受到限制。如何解决混凝土空心小砌块墙体裂缝的问题,已经受到各国同行普遍关注,并根据裂缝的性质及影响因素有针对性地提出了一些预防和控制裂缝的方法。 相似文献
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教学情境就是以直观方式再现书本知识所表征的实际事物或者实际事物的相关背景．是学生认知过程中的形象与抽象、实际与理论、感性与理性以及旧知与新知的关系和矛盾。捷克教育家夸美纽斯曾说：“一切知识都是从感官开始的。”这都说明，教学时创设适宜的教学情境，学生能学得生动、活泼、主动。下面，笔者结合教学实际．就数学教学中教学情境的创设谈点自己的体会和看法。 相似文献
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学生英语学习动机缺失原因探析 总被引：1，自引：0，他引：1
强烈的学习动机可以弥补语言能力和学习条件的不足,而动机不足则会阻碍有语言天赋的人达到预期目标.对艺术类专业学生英语学习动机缺失的原因进行了调查分析,提出了激发艺术类专业学生英语学习动机的策略. 相似文献
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课外作业在"减负"以后仍然是必须的,但为了全面推进素质教育,学校和家庭都要为学生松绑,课外作业也必须加以完善并赋予新的内容. 相似文献
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农村中学打造教育特色是其内涵发展的根本之路,其目的在于让所有的农村孩子都能上好学,办农民满意的教育;创造“和而不同”的教育模式,促进农村学生的个性发展;塑造学校独特的灵魂,促进农村中学的有效发展。农村中学创新教育特色的校本策略有：一是农村中学校长要有努力成为“乡村教育家”的抱负;二是开发“为农所用”的校本课程;三是开发教师“活性”资源;四是凝聚校内外优势资源。 相似文献
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思维是翻译活动的基础。思维的共性使翻译成为可能，而思维的差异性又对翻译造成障碍。在语言翻译活动中，我们应该充分了解这种思维方式的差异，充分考虑到不同民族思维的独特性。只有这样译出的作品才能够自然准确，更符合译者的思维方式及表达习惯。 相似文献