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111.
据有关调查显示,由于家庭原因导致未成年人犯罪的比例高达50%。例一今年2月18日,浙江省象山县西周镇一家超市现金6万元被盗。警方发现窃贼是一个15岁的少年——小明。小明的偷盗生涯是从8岁开始的。起初,他在一家小店偷了一袋饼干,店主没发现,他胆子就大了。几次得手后,渐渐地,无论走到哪里,小明看到喜欢的东西,就会悄悄地将它放入怀中。后来,年龄稍大一点,他开始爬窗行窃。小明的堕落和他父母的教育不无干系。小明从小顽皮,但聪明异常,课文看3遍就能一字不差地背出来。遗憾的是小明没能得到父母应有的关心。他爸爸出门打工,妈妈沉迷于麻将,…  相似文献   
112.
来信提问: 现在学生手头的零花钱多了,班级失窃事件也随之增多,这是最令班主任头疼的事。我是一名新班主任,处理此类事件没有经验,曾经向老班主任讨教。他们说以前处理起来比较容易,可以当场搜查,没有查不出的。现在不能这么做了,因为这是侵犯人权,学生会告你。我想起前苏联教育家马卡连柯用“道德感化”有偷窃行为的学生的例子。可是当我把教育大师的这种方法运用到自己的实践中去的时候,却没有收到应有的效果。我不知道该如何运用前人总结的教育原则?采取怎样的策略处理班级失窃事件才有效?  相似文献   
113.
以善律教     
在两个《纲要》颁布以后,作为《纲要》实施的关键人物--教师,如何提高他们的育德能力成为大家关心的话题。上海市科教党委和市教委提出,育人先育师,要不断提高每一位教师对学生进行民族精神教育和生命教育的自觉性和能力。但是,我们在学校进行的调研表明,教师普遍觉得如何对学生实施德育确实缺少办法。在社会转型期,人们的思想观念呈现多元的态势,在这一新情况下,传统的观念和手段与德育工作发生了碰撞,教师应该亟需更新哪些观念,在做法上又如何与时俱进?在本刊《学科德育专辑》中,我们邀请了沪上对这一问题有所思考和实践的专家和名师,为教师们开展学科德育工作"支招"。  相似文献   
114.
来信提问: 早自习期间,我时常看到学生抄作业。如果我走过去,个别暗示或提醒一下,他们会向我“求情”,说下次不会了,但以后还是有类似情况出现。我也在班上严肃地说过这个问题,其实道理谁都知道,抄作业不会对学习有真正的帮助,老师也无法了解学生掌握知识的真实情况,同时这也是思想品德的问题。教育过一次,抄作业现象暂时  相似文献   
115.
诚信,不仅仅是一个人博弈市场、社会的资本,更是一种道德操守,是做人的美好境界。  相似文献   
116.
每个孩子都生活在独特的家庭之中,每一种家庭生活都是独特的"教育场"。要理解一个孩子何以成为这样的或那样的人,不深入到他所成长的家庭中去,不去感受他所沉浸在其中的家庭生活,是难以言尽其详的。把发生在周围的家庭教育故事演绎出来,正是为了把大家的眼光引申到一个个具体生动又样式迥异的家庭生活中,去品读和体悟家庭教育的真义。  相似文献   
117.
切入学生真实生活经验的自我教育,是我们即使付出“众里寻她千百度”的努力,也难得能实现的。  相似文献   
118.
建立明晰的有科学依据的培训目标,是提高培训质量的关键。骨干班主任培训的目标究竟是“知识指向”的,还是“技能指向的”,抑或是“能力指向”的,还是“素质指向”的?只有对此做一番斟酌比较,才能正确定位,找到最恰当的培训策略。本文联系我区骨干班主任培训实践,对骨干  相似文献   
119.
我最先看的窦广娟老师的文章,是两节"原生态"的主题班会记录,一节是关于"早恋问题"的,另一节是关于"网瘾问题"的.  相似文献   
120.
马兰霞 《上海教育》2008,(17):18-19
我不是体育迷,又是到了“一把年纪”的时候,对任何一个奥运项目,都不再会有年轻人的那种痴迷和狂热。可是,这几天,竟有两个奥运赛场上的身影,在我脑际挥之不去,想起她们,我会情不自禁落泪。 一位是丘索维金娜,德国选手。34岁的她,已经第五次参加奥运会、代表第三个国家出战。她的动力来自哪里?当解说员讲述了丘索维金娜为治疗儿子白血病,不顾高龄,复出征战的故事时,全场动容。我的眼泪也情不自禁溢了出来。  相似文献   
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