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41.
马凌 《江苏高教》2006,(5):103-106
本文从大学生“团队学习”生命周期中社会心理和行为成熟度水平变化出发,运用社会心理学的社会影响理论,分析了大学生“团队学习”生命周期中社会心理和行为平衡和不平衡所反映的社会助长、社会惰化以及“团队附加”效应等现象,指出大学生的心理素质和心理发展水平与大学生的学习活动过程、学习效果之间有十分密切的联系。有效地组织和鼓励大学生参与“团队学习”有利于促进大学生把外在的行为要求转化为个体内在的行为需要,在与他人交往的学习中不断完善自我。“团队学习”有利于提高大学生自主学习、自我学习和团队学习的综合能力。  相似文献   
42.
对《体育与健康》学科课堂教学改革若干问题的探讨   总被引:9,自引:0,他引:9  
《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出:“健康体魄是青少年为祖国、为人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”这一重要指导思想的提出,是具有其深刻社会背景的。最近的一项全国学生体质监测结果显示:我国7~12岁所有年龄组男生的平均身高均低于日本男生,平均低1.96cm,其中7~14岁低2.28cm。这一结果引起社  相似文献   
43.
21世纪前十年北京市体育专业人才培养对策的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
21世纪前10年北京市经济社会的快速发展,对体育专业人才需求发生了新的变化。依据这些变化,提出了培养适应北京市社会经济发展需求的高素质、强能力、复合型的体育专业人才的战略目标和实现这一目标的具体措施有:确立培养目标;调整课程结构;完善学分制;提高教师综合素质;加强教材建设;扩大研究生教育等。  相似文献   
44.
另一种赐予     
马凌 《山东教育》2001,(8):60-61
少时读书,知道河蚌造珠的故事。说河蚌的外套膜能分泌珍珠质,当外套膜受到沙粒等异物的刺激时,它分泌的大量珍珠质就把沙粒包裹起来,一点点,一层层,矢志不渝,玉汝于成,最终把一粒平凡的沙子,变成一颗璀璨的珍珠。  相似文献   
45.
马凌 《教育与职业》2012,(12):182-183
古筝是民族器乐中最具代表性的传统乐器,是中华艺术文化中的瑰宝,受到了当代高校大学生的青睐。本文从《江苏省普通高校艺术教育"五个一"行动实施方案》精神和当代高校大学生的需求出发,探讨了高校民族传统文化艺术教育如何加强古筝教育的对策建议。  相似文献   
46.
马凌  彭小智  叶晓辉 《文教资料》2012,(19):148-149
个性化案例教学兼有个性化教学“以人为本、尊重学生个性、促进自主学习”的特点,以及案例教学“重实践应用、促创新思维”的优点,是培养大学生创新创业能力的有效手段。实施个性化案例教学,教师需要兼顾创新创业能力与专业素质培养;精心设计并掌控教学过程中的每个环节、细节;采用多种手段激发学生兴趣和创新创业动力;尊重学生个性发展需要,使其在自主学习中锻炼创新创业能力。  相似文献   
47.
马凌 《当代传播》2012,(2):30-33
我国新闻传播学领域对于弥尔顿和《阿留帕几底卡》的研究,受到多种原因的制约而长期未能深入。翻译方面的疏漏造成了对部分观点的误解和忽视;评价方面的历史错位使我们忽略了弥尔顿的神学认识论;阐释方面的思维定势使我们无视弥尔顿的共和主义色彩。从历史语境的角度重新审视这部经典,有助于厘清自由主义与共和主义的关系。  相似文献   
48.
高校教学质量监控体系由监控标准、监控内容、监控方法及监控组织机构等多个子系统构成,它是加强高校自我约束、增强持续发展能力、保障和提高教学质量的关键。面对复杂动态的环境,高校应该引入PDCA循环思想构建教学质量监控体系,通过PDCA循环的不断运行,改进教学质量监控体系,实现提高教学质量的目标。  相似文献   
49.
本文简要而系统地梳理了毛泽东调查研究思想的历史发展,并厘清了调查研究与独立自主、实事求是、群众路线的关系。如果说实事求是、群众路线和独立自主是毛泽东思想活的灵魂,调查研究就是承载、延续这一灵魂的活的方法。调查研究是世界观也是方法论,不仅是我们党的“传家宝”,更是我们的“基本功”。  相似文献   
50.
双重遗产:托马斯·杰斐逊的新闻思想   总被引:4,自引:0,他引:4  
托马斯·杰斐逊有“新闻自由之父”的美誉 ,但通过对其文件与书信的研究当能发现 :他的新闻思想中存在着三重矛盾 ,即 :绝对自由与相对自由的矛盾 ;反映舆论与操纵舆论的矛盾 ;宽容诽谤与惩治诽谤的矛盾。这不仅是他个人的矛盾、时代的矛盾 ,也是自由主义本身的矛盾。矛盾的思想使他留给后世一个双重的思想遗产 ,这反而是他思想的深邃之处  相似文献   
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