商法的价值论析     

雷杰峰 《金秋科苑》2008,(16)

商法的价值问题是商法基础理论研究的最重要问题之一,把商法的价值定位为商法的自由价值、秩序价值和效益价值,三者以自由价值和秩序价值为工具价值、效益价值为终极价值形成了一个价值体系,本文主要就这三方面做了探讨。  相似文献   

基于串联结构的混沌序列发生器     

燕慧英  张书峰  傅和平 《大众科技》2008,(12):69-71

针对单一映射产生的扩频序列系统复杂度低,容易通过反向逆推估计出系统初值的缺点,以Logistic映射和蔡氏电路产生的混沌序列为基础,提出串联结构的混沌序列产生器构想,产生一个新的混沌序列,并对该混沌序列的自相关和互相关函数进行了仿真分析,仿真结果表明该序列非常适合用于混沌保密通信中。  相似文献   

浅析高速公路收费系统防雷问题     

欧阳新峰  潘平 《科技广场》2008,(1):231-232

本文针对我省的收费系统状况,指出了我省收费系统在防雷方面存在的问题,并提出了解决方法。  相似文献   

实施金工实习教学指导人员上岗合格证书制度     

黄镜声  张亮峰 《大学教育科学》1999,(1)

为了提高金工实习教学质量,原国家教委于１９９４年决定对普通高等工程专科金工实习教学指导人员实施上岗合格证书制度。由于我校金工实习教学的软、硬件建设都比较好,被原国家教委定为全国３个金工实习教学指导人员培训与考试中心之一,为这一制度的实施负责培训、考试...  相似文献   

专用压力机的设计   总被引：2，自引：0，他引：2  

朱云源  管建峰 《常熟理工学院学报》1999,13(2):101-104

本文按实际要求对专用压力机的传动进行了论证,选择,设计和计算,画出了液压系统图和电气系统图,并且分析了这种压力机性能的优劣和技术的先进性。  相似文献   

I~-─Fe(Ⅲ)─H_2O_2─淀粉体系四氯化碳萃取光度法测定微量碘     

鲁绪会  金华峰 《安康学院学报》1999,(4)

在PH2．0－4．0的介质中Fe（Ⅲ）能协同过氧化氢氧化I-析出I2．提出了在酸性条件下I-—Fe（Ⅲ）—H2O2—淀粉体系用四氯化碳萃取光度法测定微量碘的方法．和I-—Fe（Ⅲ）—H2O2体系、I-—H2O2体系的四氯化碳萃取光度法测定微量碘相比较,灵敏度分别提高了1．4倍与3．2倍．该方法具有萃取时间短之特点,且用于食盐中微量的测定,结果令人满意．  相似文献   

李鸿章与近代唯一的平等条约   总被引：1，自引：0，他引：1  

欧阳跃峰  李玉珍 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1998,(2)

李鸿章一生中签订了许多不平等条约,但他主持签订的中日《修好条规》,则是近代唯一的平等条约。１８７０年日本向清政府提出订约要求,目的是要攫取与西方列强同等的侵华权益。李鸿章一开始就赞同与日本缔约,主张签订平等的中日条约,“联络东洋以牵制西洋”,表明他当时已经具有初步的近代外交观念,其外交思想具有一定的主动进取性。李鸿章等人经过多方努力,终于成终地挫败了日本的侵略意图,取得了谈判桌上的胜利。然而,一纸条约却难以有效地遏制日本急剧膨胀的侵略野心  相似文献   

从早期城址看华夏文明的起源     

马利清 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1998,(3)

近年来,在田野考古中发现了一大批新石器时代晚期的城市遗址。其中以平粮台城址为代表的一些城址已具备了高大的城墙、壕沟、宫殿建筑、祭祀场所、手工业作坊、排水设施等一系列文明因素,集军事防御、政治、经济、宗教中心为一体,明显不同于一般村落遗址的土围子,显示出城乡之间的差别。对照有关历史记载和神化传说,这些早期城址应是早期城邦国家出现的重要标志,华夏文明的起源应从这里去追溯  相似文献   

《喧哗与骚动》的启示     

欧阳岱峰 《泉州师范学院学报》1998,(4)

威廉·福克纳（WILLIAMFAULKNER1897一1962）是美国现代最重要的小说家之一,美国“南方文学”流派的代表人物。1950年获诺贝尔文学奖。《喧哗与骚动》是他第一一部成熟的作品,也是他心血花得最多、自己最喜爱的一部作品。书名出自莎士比亚的悲剧《麦克白》第五幕第五场安克白  相似文献   

九月,对恩师的回忆(三)     

温德峰 《山东教育》1998,(17)

我有幸能读书识字,多亏了我的启蒙老师。我生于共和国最困难的1960年。那时,国家穷,老百姓穷,我家更穷。在我7岁那年,一位姓秦的女老师来到我家动员我上学。当父亲为难地说我家交不起学费,不能让我上学时,泰老师二话没说,牵着我的手就往外走。父亲一直跟着我跟到学校,不知说啥才好。看着尴尬的父亲,泰老师平静地说：“再穷,也得让孩子上学呀！这孩子聪明,将来会有出息的,他的学费,我给想办法。”就这样,我上学了。书包,是泰老师给的;课本,也是泰老师给的。年仅7岁的我,已能感觉得出这书包和课本所蕴含着的深切关怀。课堂…  相似文献