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11.
本文在生态语言学视角下,基于媒体议程设置概念,发展了媒体报道宏观评价系统;以功能语言学评价理论为基础,阐明了媒体报道微观评价系统。在此前提下,文章对澳大利亚主流媒体有关十九大的报道进行宏观和微观两个层面的分析,目的是揭示澳媒对十九大的评价特点。研究发现:宏观层面,澳媒对大会的重要客体关注不够,在有限的报道中,对其各属性的报道表现出明显的侧重或忽视;微观层面,所有评价资源中破坏性资源占比过半,且多数有益性资源受到破坏性资源的反驳或否定,多数模糊性或中性资源服务于破坏性资源,报道总体呈现破坏性生态特征。 相似文献
14.
l现行高中教材中Cl^-的检验方法
现行教材的实验根据是初中盐酸的鉴别方法,用类似的方法进行检验。氯离子跟银离子能生成不溶于硝酸的氯化银白色凝乳状沉淀。如： 相似文献
15.
近年来,利用网络学习社群学习受到越来越多网络学习者的欢迎。网络学习社群的成员分散在不同区域,藉由因特网相互沟通、学习并且完成群组工作,以达到学习的目的。本文介绍了网络学习社群的基本特点、使用注意事项,同时提出方案,解决网络学习社群中分享知识遇到的障碍。 相似文献
16.
在教学过程中,光注意传授知识是不够的,搞繁琐的“题海战术”也不是好办法。近一个时期,关于培养学生能力的呼声越来越高,这个呼声无疑是对的,切中了时弊。不少同志在实践中体会到学生的能力提高了,接受知识会更快,理解知识会更深,运用知识会更活。同时认识到培养自学能力更为重要,因为学生有了自学能力,思维能力会更发展,分析问题和解决问题的能力会更加强,观察能力会更敏锐,想象能力会更丰富。有了自学能力,学生就会生动活泼地主动地得到发展。 相似文献
17.
本文针对本科应用型人才的培养目标、能力结构和市场需求,分析了学生应具备的计算机知识体系结构,研究并提出了多层次计算机教育教学平台的构建思路及方案,为学生构建满足专业应用、适应市场就业需求的多层次计算机知识平台。 相似文献
18.
马子力 《兰州教育学院学报》2003,(2):62-64
高校科技产业作为经济发展中的一支主力军，应抓住西部大开发给高校科技产业发展所提供的契机，从体制、技术、规模、市场等多方面进行创新，以求得更大的发展。 相似文献
19.
融媒时代,我国地方电视台新闻节目的权威性、影响力受到了较大的挑战。在此背景下,如何让主流舆论发出的声音更响亮、传播的范围更广泛,帮助传统媒体在舆论引导中牢牢占据主导地位,是电视新闻节目在新时期必须深入研究的课题。本文回溯了电视新闻和电视新闻评论相关理论,分析了我国地方电视台权威性不足的原因以及开展新闻评论工作的优势,并提出了融媒时代下电视新闻评论的创新策略,旨在为相关研究提供参考。 相似文献
20.
全媒体传播打破了不同媒介形式间的隔阂,通过多元渠道进行内容传播和扩散,让信息能够触达更广泛的人群,提升了内容的传播力与影响力。全媒体时代的传媒生态对中文学术著作的创新发展提出了新的要求,本文聚焦中文学术著作全媒体传播发展路径,通过对相关研究进行梳理与特点总结,探讨、分析了中文学术著作全媒体传播的现状与困境,针对其出版业态的现存问题提出了解决方案和优化路径,并对中文学术著作全媒体传播发展提出了包括树立全媒体理念、进行市场化运作、提升全媒体技术、培育学术品牌、提升国际影响力在内的发展路径建议,为中文学术著作的传播实践和创新发展提供启示与参考。 相似文献