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初二物理《浮力的利用》一课谈到热气球的升空原理．但实验室却没有配套实验仪器。要想把这节课上得生动有趣，吸引学生，使抽象的物理知识变得浅显易懂．就非常需要有一个能在课堂演示的热气球。由于要在课堂上边讲课边演示，所以此热气球必须体积要小，升空要快．这就给自制带来了一定的困难。本人经过多次实验已成功制成了满足要求的演示用热气球，取得了良好的实验效果。 相似文献
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他出生时难产，曾被母亲认为是不祥之兆。两岁时的他，仍不招人喜欢，因为他的体形上大下小，巨大的脑袋压得他连路都走不好，许多人都怀疑这孩子会长成畸形。由于3岁多了还不会说话，父母很担心他是哑巴，曾带他到医院进行过检查。后来他总算开口了，但说得极不流利，而且所讲的每一句话，都必须经过吃力的思考后才说得出来，到9岁入学时还是这样。 相似文献
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高校科技新闻宣传关涉高等学校科技工作和宣传工作两个重要领域,但长期以来,高校这方面的实践经验一直没有能够得到很好的理论总结。没有实践经验的理论是空洞的理论,没有理论的实践是盲目的实践。在实际工作中,我们深感进行高校科技新闻宣传理论探讨的必要性和迫切性。有鉴于此,本文试图对高校科技新闻宣传的意义进行一番思考,并在粗浅分析高校科技新闻现状的基础上,提出相应的改进措施。 相似文献
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刘明选 《教育前沿(综合版)》2009,(2)
提高数学教学质量的关键在于教师。作为一名数学教师,如何才能适应数学课程改革呢?最近我认真研究了新课程标准,认为要适应数学课程改革,关键要以新课标为指导,着力构建以人为本的数学课程体系,自觉遵循学生学习数学的心理规律,积极引导学生在对数学知识理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步与发展。为此,教师必须尽快适应新课标,避免拿着新课本走老路的现象,那么就要做新型的老师。 相似文献