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891.
片断一:“驾驭课堂就是驾驭学情”教学流程师:通过刚才的聊天,发现大家去过的地方还真不少,有个地方不知你们有没有去过?(师板书:西沙群岛。学生表示没有去过。)  相似文献   
892.
在教学中,笔者常有这样的感受,有些概念、规律,讲了多遍,但学生还是不能正确、确切地应用.即使有些概念、原理学生背的很熟,但真正解决问题时,学生常会感到束手无策.在跟学生交谈时,一些学生也谈到"老师一讲都明白,一做题什么都不会".这些情况不能不引起我们的重视.在当今"以学生为本"的教学过程中,有必要对初中学生进行物理学习的障碍作深入地分析,以提高教学质量.  相似文献   
893.
大海行     
我生活在新疆,这儿离海洋最远,我对大海的向往是很难用语言来表达的。我从记事起,就对大海有这样那样的联想。今年我和爸爸妈妈去内地探亲,在我的强烈要求下,爸爸答应带我去看大海,我们的目的地是那迷人的地方——青岛。我们坐着大宇车来到了青岛。一下车,扑面而来的是一股咸咸的  相似文献   
894.
语文课到底该怎么上?为什么学生对语文课兴趣不高?近几年关于语文教学的大讨论至今尚无令人满意的答案。上海市曹杨二中语文特级教师皋玉蒂将语文课上出了特色——把课堂移至文化现场,让学生在景观实地感受语文的历史人文语境,极大地调动了同学们学习语文的兴趣。  相似文献   
895.
笔者一直认为,语文教学过程,是学生精神享受的过程,是为学生的精神生命铺垫路基的过程。然而长期以来的应试教育,一直将语文教学锁定在对教材繁琐的分析上,语文教师不得不在课上课下编织一张密密的网,去打捞中考中细小繁琐的知识点。后来发现原本应该充满激情和欢乐的语文课堂,学生像网中的鱼,失去了欢乐,没有了活力。而新课改的到来,给沉闷的语文课带来了新的生机,教材不再列入考试范围真正地解开了套在师生脖颈上的枷锁,极大地解放了教师的思想,教师可放开手脚讲自己对文章的体会和见解,学生可放下包袱,轻装上阵,不拘泥课本条条框框的束缚…  相似文献   
896.
阅读理解能力的高低直接影响英语教学水平的高低,我们要融知识教学于运用能力的训练之中,时于能力的培养又以阅读为主线,因此培养学生的阅读能力在英语教学中至关重要。该文从四个方面详细阐述了阅读能力的培养和提高,对山区中学英语教学来说具有一定的借鉴意义。  相似文献   
897.
[首先,我们要加入适量的植物油,待到油烧沸的时候,加入甜甜的白糖,开小火慢慢地熬,要把握火候,否则甜味也会变苦味]带了一个刚刚结识的小伙伴回家,我满心欢喜地和她玩起来,她小我一岁,是在火车上认识的,因为都是小孩子,所以很容易相处。我把她带到卧室,给她看了许多我收藏的宝贝,把我最珍贵的古钱币一一介绍给她听,这是我最引以为荣的东西。她瞪大眼睛看着这些稀奇古怪的玩意儿,爱不释手地摸了又摸。我们开心地分享着我的小收藏。[油温高了,糖已经熬成了稠状,很是漂亮,接着,倒入切好的排骨,你还记得菜下锅的声音吗?劈啦作响,煞是吓人]打开我…  相似文献   
898.
实践证明,校长培训工作的效果不仅来自于培训内容,也表现在培训形式上,即依靠培训理念的支持实现内容与形式的统一。新形势下如何实现培训内容与过程形式的整合统一,增强培训实效,则是我们培训者面对的重要课题。而参与式培训则是新形势下干训工作改革的一个亮点。  相似文献   
899.
欣慰:女儿在"音乐秀"中崭露头角 2005年冬天的一天,女儿倩倩放学回家,兴奋地对我们说:"我要去电视台参加比赛了." 我问女儿:"这次又是和哪些学校比赛?"女儿不满地撇撇嘴,怪我小看了她."爸爸,我这次参加的可是电视台娱乐频道推出的节目,不是校际比赛.  相似文献   
900.
2005年全国高考第二卷理科第(21)2题是:设F是椭圆x^2+y^2/2=1的上焦点,PF^→与FQ^→共线,MF^→与FN^→共线,且PF^→.MF^→=0.求四边形PMQN面积的最大值和最小值(解答过程此处略).  相似文献   
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