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91.
新课标下高中数学研究性学习的有效途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
新课标下的研究性学习是改变学生的学习方式,强调主动探究式的学习,培养学生的创新精神和实际创造能力。为了保证现行课堂教学中系统掌握学科知识的同时,使学生获得有利于提高创新能力的学习方式,就必须将研究性学习渗透于数学教学的全过程,拓宽研究性学习的有效途径。  相似文献   
92.
93.
高中化学新课程实验教学倡导以探究为核心的多样化教学方式和发展性的多元评价策略。对化学实验教学过程中各环节教学策略的选择以及如何实施的问题进行了细致的探讨,提出了实验教学的全程性教学设计理念。  相似文献   
94.
新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破.教学过程是师生共同开发课程、丰富课程的过程.教师应当引导学生不断地提出问题,使学习过程变成学生不断提出问题、解决问题的探索过程;指导学生收集和利用学习资源;帮助学生设计恰当的学习活动;并能针对不同的学习内容,选择不同的学习方式,使学生对学习过程和结果进行评价.教师的教学策略将发生改变,由重知识传授向重学生发展转变,由重教师"教"向重学生"学"转变,由重结果向重过程转变,由统一规格教育向差异性教育转变.  相似文献   
95.
在2000年4月25日阎世铎出任足协专职副主席之前,足协和其他体育协会没有太大不同,没有成为公众特别攻击的对象。 中国足协先后由7人掌管,第一任足协主席黄中在位24年,1979年,由曾担任解放后第一任国家队主教练的李凤楼接任。其后分别由功勋卓著的女排主教练袁伟民,和直到现在依然在中国足球界享有很高威望的年维泗接任。当时无论球队胜败与否,足协和球队都能被球迷尊重看待。  相似文献   
96.
2010年是上海世博年,也是上海向3.0时代迈进的关键年份。建国后的上海,经历了三次蜕变:  相似文献   
97.
在中国体育军团的主教头行列里,中国短道速滑队主教练李琰是特殊的——地地道道的中国人却顶着外教的头衔、拿着美元制的年薪。也许正是因为“出口转内销”的特殊身份,注定了李琰执教中国队四年来的饱受质疑;同样,也是因为这一特殊身份,使得她能够在险象环生的体育圈内“绝处逢生”  相似文献   
98.
女乒意外落马的当日,另外两个中国女子体育项目也先后失利:女足不敌日本,史上首次无缘女足世界杯;随后,中国女排又输给名不见经传的多米尼加队。据此,媒体纷纷惊呼:一直“阴盛阳衰”的中国体坛正进入“阴衰”时代。  相似文献   
99.
它不是孤案却可能是最极致的一个。当《世界新闻报》频频把名人们的猛料呈现在世界读者的面前时,它大大满足了大家窥私之欲的同时,也给新闻同行提供了一个关于采访的极端样本和一些思考。  相似文献   
100.
一个显得过于简单的情感故事,辅以“文革”的背景,引来不同时代人的兴趣,纷纷注入自己的情感和解读。而这里面少的却是当事者的同龄人  相似文献   
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