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微博,即微博客的简称,是一种通过关注机制分享140字以内的简短信息的广播式的社交网络平台。微博凭借其便捷性、原创性、实时性等特征一度成为制约公权力、反抗信息霸权、自民粹主义的工具。但是随着微博的不断发展,在貌似自由、平等的背后,微博话语权实质上正越来越向少数人集中,话语权垄断趋势越来越明显。其表现是不同博主的粉丝数量出现高度分化,有的数以千万计,而大部分则只有几十上百。这种极度悬殊 相似文献
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论新课程改革中教师应具备的素质 总被引:2,自引:1,他引:1
教师是实施课程的主体,是推进课程改革顺利开展的关键因素.新课程改革对教师素质提出了新的要求和挑战,要求教师更新教育观念,具备良好的职业道德,合理的知识结构,良好的职业能力和身心素质等基本素质. 相似文献
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试论高等院校创新型人才的培养 总被引:6,自引:0,他引:6
培养模式单一、教学方法死板,应试教育和考试制度是影响高等院校创新型人才培养的原因.而转变教育思想,创造宽松的育人环境,改革教学方法,调整教学内容,注重学生个性发展,改革考试制度,加强师资队伍建设,加强实践环节的教学等是培养创新型人才应采取的对策. 相似文献
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教师形象对于教师自身和学生都有重要的影响,本文以微博"别人家的老师"系列讨论话题为例,探讨新媒体时代下良好教师形象的特征,为教师形象塑造提供有效建议。 相似文献
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高职高专的生源决定了高职高专学生的特点,根据对高职学生英语学习的基本要求,我们应该采取和一般院校不同的教育教学方法,作业就是其中不可代替的,从作业的分类、作业的用途、作业的特点都说明了作业对高职高专学生的重要性。 相似文献
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出生在新时代的"90后"青少年成为当前高校学生的主要组成部分。这一群体在生命教育方面存在诸多问题。可以从社会、家庭、网络、个体四方面背景分析其特征及形成原因,并从意识建构、课程设计和环境建构三方面找到有效可行的生命教育途径。 相似文献