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班主任是一个班级的组织者和领导者,担负着具体指导和管理的任务。班主任工作是琐碎的而又复杂的。一个班集体能否健康发展,很大程度上取决于班主任的工作方法是否符合教育规律。文章对农村中学班主任工作作探索。 相似文献
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高君 《中学语文(读写新空间)》1987,(8)
我家珍藏着一张照片,照片上有两位老人。右边一位红光满面,须发皆白,拄着一根龙头拐杖,他是我八十高龄的爷爷,另一位,年约五十,衣看朴素,正微笑着和我爷爷交谈。两位老人好似久别重逢,脸上流露出一股欢悦之情。其实他们只是一面之交。盛夏的一天,爷爷吃过午饭,就叫我:“小君,来和我杀上两盘。不”我只好恋恋舍地放下手中的《幽默大师》,慢吞吞地走到院子中的石桌旁。天知道“二盘”是指多少盘。于是战幕拉开。没多久,就连连听到爷爷得意 相似文献
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利益协调的关键和根本在于机制创新。机制创新为利益协调提供机理、创建规则,它是利益协调的基础,并与利益协调处于同一过程。通过利益协调机制、利益表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制的创新,化解利益矛盾、冲突,促进利益协调、和谐,实现人们共建共享的和谐社会。 相似文献
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提出了“树形三角”的概念.它是在“树形图”的基础上,结合“杨辉三角”的有关性质构建而成的特殊三角形。利用“树形三角”可以简练而巧妙地解决“环形传递”问题。 相似文献
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建设河南开放大学是国家教育改革发展的重要战略举措,是构建灵活开放的终身教育体系的需要和建设学习型社会的重要途径,也是河南经济社会发展的客观需要和河南广播电视大学转型发展的内在需求。当前,从国家、省政府到省教育厅,各个层面都相继出台了一系列政策,为河南开放大学建设营造了良好的政策环境。充分发挥政策优势,把握良好历史机遇,落实各项政策和有关规定,把河南开放大学从蓝图变成现实势在必行。 相似文献