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以色列中小学教师职前教育分别由教师培训学院和大学的教育学院承担。教师培训学院主要负责小学和幼儿园教师的培养,而大学则主要培养中学教师。20世纪80年代师范教育改革之后,教师培训学院不仅获得了学士学位授予权,而且还获得了某些学科的硕士学位授予权,这既充分发挥了教师培训学院的积极性,又保证了以色列中小学教师培养质量和中小学教师素质的不断提高。同时,以色列教师职前教育体制的变革也促进了以色列教师教育的一体化。 相似文献
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邱兴 《四川教育学院学报》2013,29(5):1-4
农村寄宿制学校在近年来已经成为我国解决西部地区城乡教育均衡发展、少年儿童入学难及农村留守儿童教育问题的一种重要手段。农村寄宿制教育不应仅仅是一种满足社会教育公平需要的教育形式,而且也应该成为一种具有特色的教育类型。为此,农村寄宿制学校应该在集体主义教育、素质教育、养成教育、情感教育理念的指导下,充分利用寄宿制的优势,并结合农村学校的特点进行大胆的教育教学改革和创新,形成具有中国特色的农村寄宿制教育模式。 相似文献
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高启明 《四川教育学院学报》2013,29(7):44-46,51
心理学是一门研究人的心理现象发生发展与活动规律的科学,但在过去很长一段时间里,心理学的研究却因为一些特殊的社会或政治原因,其研究结果有意或无意地成为一少部分"权贵群体"的专宠。时至今日,在多元文化论的影响下,越来越多的心理学家对以往的研究成果进行了反思和诘难,这也导致了跨文化心理学与文化心理学的快速发展,心理学的研究开始摆脱"欧美中心主义",慢慢摘下了象征"权贵"的冠冕。 相似文献
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学校管理的目标是为了取得好的效益，而办学效益的高低与学校现有经济利益的多寡以及获得未来经济利益的能力大小密切相关。因此，学校的一切工作都必须包括维护学校的经济利益并尽力获取更多经济利益等内容。学校公共关系作为一项重要的管理职能活动，自然也不例外。所以，学校公共关系工作不仅仅具有传统的信息采集、咨询建议、塑造形象、搞好传播和协调关系等职能，而且还应该包括一项新的重要职能——维护和获取经济利益。 相似文献
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通过对德产HM370E型胶管扣压机的原装标准扣压模具进行研究,总结出扣压模具的设计规律,并利用其尺寸关系设计特殊扣压模具,弥补了该扣压机扣压范围的不足,扩大了德产胶管扣压机的扣压范围,生产能力得到提高。同时也为进口备件国产化提供了宝贵的经验。 相似文献
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以色列阿拉伯人是以色列的少数民族。由于历史和区域经济条件、高等学校招生模式、教师培养和培训体制等方面的原因，阿拉伯教育系统中小学教师的素质明显低于希伯莱(犹太)教育系统教师的素质。如果不针对存在的问题来做出相应的改变，阿拉伯教育系统中小学教师的素质将不可能在短时间内赶上希伯莱教育系统中小学教师的素质水平。 相似文献
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高启明 《四川教育学院学报》2009,25(Z1)
近一阶段,我系按照学院党委学习实践科学发展观活动的相关精神和要求,紧密结合我系实际,突出科学发展主题,按照"党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠"的总体要求,抓住"坚持科学发展,加强内涵建设,提高核心竞争力"的实践载体,广泛动员、精心组织、突出重点、认真整改,较好地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的工作任务,整个活动取得了明显成效,形成了推进我系科学发展的新思路、新举措. 相似文献
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农村教师IT培训项目绩效的调查研究 总被引：1，自引：1，他引：1
通过对陕西省贫困地区项目学校校长、骨干教师的调查,分析探讨整个培训工作是否达到预期效果,受训教师是否能够承担起项目设备的管理、使用和维护任务,是否能保证扶贫示范工程项目的有效运行,以及培训项目对各示范学校今后信息技术的应用水平和教育教学水平的提高将会产生哪些持久的、间接的作用等方面的问题.客观总结项目成功及不足之处,探讨后续工作的重点和农村现代远程教育发展的思路. 相似文献
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教师职前职后教育一体化改革探索与实践 总被引：4，自引：1，他引：3
教师职业是一种专业性职业,从业者需要专门的情感、知识和能力等素养。教师专业素养的形成,不应是自发的,而应该接受专门的教育。教师教育主要包括职前培养和职后培训。从教师专业发展的内在需要看,职前培养和职后培训需要在管理体制、目标、内容和师资等方面实现一体化。在实现教师教育一体化的探索中,省级教育学院有职后培训的优势,但在职前培养方面还需要积累经验。为了更好地创建新型教师教育体系,实现教师教育的一体化,四川教育学院作了多方面的探索,取得了预期的阶段性成果。 相似文献
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原国家教委、财政部联合发布的《中小学校财务制度》（以下简称《制度》）有一个突出的特点,即将无形资产引入中小学管理。这是中小学无形资产概念首次在全国性的教育法规中出现,意义重大。它不仅会导致学校管理学中总务管理一章的改写,还会使中小学管理增添一项新的重... 相似文献