全文获取类型
| 收费全文 | 203篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 137篇 |
| 科学研究 | 37篇 |
| 体育 | 8篇 |
| 综合类 | 4篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 16篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 5篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 5篇 |
| 2014年 | 14篇 |
| 2013年 | 17篇 |
| 2012年 | 22篇 |
| 2011年 | 14篇 |
| 2010年 | 12篇 |
| 2009年 | 19篇 |
| 2008年 | 22篇 |
| 2007年 | 10篇 |
| 2006年 | 14篇 |
| 2005年 | 5篇 |
| 2004年 | 8篇 |
| 2003年 | 2篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 1篇 |
排序方式： 共有204条查询结果，搜索用时 15 毫秒
161.
鸦片战争之后,西方光学知识随着西学一起传入中国。晚清知识分子一方面积极参与到学习、翻译与传播西方光学知识的活动中;另一方面,他们针对西方光学知识以著书立作的方式给予反馈。文章在梳理这些著作基础上,归纳出晚清知识分子的三种反馈方式:第一,试图"复原"中国古代光学知识;第二,对光学知识进行"溯源";第三,"移用"西方光学知识。通过对于这三种反馈方式的考察与辨析,可以窥到晚清知识分子对西方光学知识的态度以及其背后的原因。 相似文献
162.
浅谈高职学生英语阅读能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
英语阅读作为语言学习的最重要技能之一,对学习者的自主学习能力的培养起着至关重要的作用,培养学生的阅读能力是高职高专英语教学的主要目的之一,也是英语目标教学的重要内容之一。文章通过分析当前高职英语阅读教学现状及存在的问题,针对性地提出了提高阅读能力的途径,从而有效地提高高职学生的英语阅读能力。 相似文献
163.
164.
高媛 《苏州教育学院学报》2023,(5):47-54
贝客邦是豆瓣阅读平台的悬疑类型小说写手,曾写作多部长篇网络侦探小说,获得类型小说的读者认可以及平台的多个奖项。他的作品具有迥异于传统侦探小说的典型特征：首先,他的作品关注普通人的日常生活,以大量带有地域色彩的日常生活细节描摹勾勒现实生活的本真样貌,并以犯罪案件的展示折射出当下社会的现实问题,在表现作者严肃思考的同时传达出悲悯态度。其次,他在文本中致力于多人物线索的设置以及多时空环境的架构,以片段式的人物经历连缀作品内容,打破侦探小说的单线性叙事模式,也以碎片化的内容对读者的阅读活动进行挑战。再次,他的小说结局并非确凿无疑的谜底揭示,反而因为特定人物的作用具有了“反转”的特性,借以对真实人性以及社会罪恶进行呈现与思考。 相似文献
165.
<正>中国地理的知识相对之前的其他国家地理知识来说,更为系统,从疆域到自然环境,从自然资源到自然灾害,从交通运输到工农业发展,覆盖了自然地理、人文地理的方方面面。为了更好地迎接新学期的地理学习,老师来分享几个小妙招吧!小妙招一:搭框架学习中国地理的第一步,通览教材,根据目录和每一节的提纲来梳理知识点,建立整个中国地理概况的知识框架。这一步,我们需要借助思维导图来梳理整本书的知识框架,老师常用的是电子思维导图,许多思维导图的软件和手机APP都有模版。思维导图与传统的提纲和知识点、识记手册相比,能清晰体现每一个知识单元,更符合我们大脑的认知习惯,还可以加入地图、景观图等,图文并茂,可以很好地提升我们的学习效率。 相似文献
166.
167.
为了探讨世界优秀女子四人皮艇队运动员划桨的动作结构,采用试验测试法,对“好运北京”女子皮艇500m决赛中的前3名动作进行运动学分析。发现德国队桨叶水下和空中时间分配比较合理,匈牙利队桨频比较高,中国队动作结构尽管比较匀称,但还有需要继续完善的地方。 相似文献
168.
2008年北京奥运会遭到了无理的抵制,这些抵制行为违背《联合国宪章》确立的"不干涉内政"原则,也违反作为国际习惯法———《奥林匹克宪章》的规定,破坏国际法律秩序,损害国际社会整体利益,是严重违反国际法的行为。这种违背奥林匹克运动精神,逆国际社会发展潮流,逆国际社会主流民意的行为最终会为国际社会所不容。2008年北京奥运会作为一次全人类的成功体育盛会而永载史册。 相似文献
169.
本文围绕课程设置,教材选择和授课模式对《日本文学作品选读》教改实践调查结果进行分析,对教材和授课模式的有效性进行了论证,同时指出课程设置和学生课外学习的监督和保障机制中存在的不足。本着提高教学效果的目的提出如下对策:(1)结合学生实际需求调整课程设置。(2)提出"中短篇原文+优秀长篇译文+影视改编"教材搭配模式,教材计划适当留白让学生自主填充。(3)引进外教指导文本精读环节,对学生自主学习形成监督和保障机制。 相似文献
170.
随着社会的发展,各行各业对英语的要求都日益提高.高职院校旨在培养高素质的应用型人才,因此更应该注意学生英语应用能力的培养.然而,目前各院校的公共英语教育却呈现出教学目标错位、教学资源不足以及应试倾向严重等问题.要改革现状,各院校应该调整教学目标,提高其硬件配置、丰富教学资源,改革教学方法,从而培养出适合职业英语要求的人才. 相似文献