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991.
992.
本文将考察经济学数学形式主义的两大哲学基础——实证主义和布尔巴基主义,并运用批判实在论等科学哲学及方法论的新成果揭示其封闭系统观的本质和内在缺陷,进而说明基于封闭系统观的数学方法不仅在现实适用性方面存在严重局限,而且并不必然比非数学方法更为严格。经济学有必要摆脱实证主义等封闭系统观哲学的束缚,转向开放系统观和与之相应的方法多元主义。 相似文献
993.
康维良 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,10(Z1):31
文章就如何造成养老保险扩向难的原因进行了分析,提出了扩大基本社会养老保险覆盖面的必要性和应采取的措施。 相似文献
994.
目的:观察黄淮白山羊心脏冠状动脉的形态学特征,为其研究提供基础资料.方法:选择成年健康黄淮白山羊10头,采用颈静脉放血方式处死,其中6只心脏取不同管径大小的冠状动脉,多聚甲醛溶液固定,经水洗、脱水、二甲苯透明,石蜡包埋以HE、Masson三色及Verhoeff VG染色等步骤,观察冠状动脉的基本组织结构特点;另4只心脏标本经左、右冠状动脉口分别加压注入丁腈苯乙烯(ABS)丙酮溶液,经凝固成型后于70%浓盐酸溶液中腐蚀,观察冠状动脉的分支与分布.结果:黄淮白山羊的心脏左、右冠状动脉均起自于主动脉窦,行走于肺动脉与左心耳之间的左冠状动脉较粗大.黄淮白山羊弹性冠状动脉中弹性纤维含量丰富,外膜层有散在分布的块状平滑肌;肌性冠状动脉内外弹性膜结构清晰,中膜层主要由发达的平滑肌构成,含少量弹性纤维;微冠状动脉由一层内皮细胞构成.结论:黄淮白山羊冠状动脉属于左优势型,可分为弹性冠状动脉、肌性冠状动脉和微动脉三种类型. 相似文献
995.
利用电影进行教学在苏联是比较普遍的一种教学形式。目前,我国由于条件的限制,能利用电影进行教学的学校还很少。去年,北京市筹建了我国第一个电化教育馆;成立了首都教育电影制片厂。从此,电影教育在我国象一粒饱满的种子是发出了幼嫩的芽,相信,在教育事业中将发挥更大的作用。电影教学的形式是多种多样的。我们可以把它放在课内用,也可以放在课外用;可以传授新知识过程中用,也可以作为复习课利用。至于课堂教学中利用电影放在何时合适?得看具体的教学内容、教学目的 相似文献
996.
997.
一天,幼儿园中班正在区域活动,一幼儿跑来对他们年轻的老师说:“老师, 我想画画。”老师说:“画去吧。”“画什么呢?”幼儿自言自语又好象是在问老师。老师说:“想画什么就画什么。”这话正好让园长听见了,园长狠狠地批评了这位老师:“你怎么能这么不负责任呢?”年轻老师感到很茫然,“我怎么不负责任?”一上午,这位年轻教师都因此而闷闷不乐。一会儿,那位幼儿拿着自己的画欣喜地跑到老师跟前说:“老师,你看我画的好吗?”老师看后故意问幼儿说:“小猪钓鱼? 故事里明明是小猫钓鱼你怎么画的是小猪 相似文献
998.
999.
对2001年和2002年的7766名市区高中毕业生进行血样酶标法检验,检测乙型肝炎病毒感染标志物。结果是"两对半"阳性者568名,阳性率为7.31%。"两对半"显示强传染性者占阳性者比例的70.95%。岳阳市区中心区高中毕业生"两对半"阳性率处于较低水平,岳阳市区周边区高中毕业生HBV感染率、强传染性等均高于市中心区。 相似文献
1000.
关于加强高校学生思想政治工作队伍建设的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
高文祥 《思想政治教育研究》2003,(1):21-22
当前,世界正在发生深刻的变化,政治多极化和经济全球化趋势在曲折中发展,各种矛盾错综复杂,各种思潮相互激荡,我国加入WTO,西方敌对势力也会乘我国加大对外开放之机,加紧对我国实施"西化"、"分化"战略图谋。从国内看。我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。 相似文献