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761.
弟弟很有钱。没结婚的时候就有了车,有了自己成功的事业。 他的儿子——我的侄子,刚会说话的时候,他教的最多的话就是那句:“我爸爸有钱。”  相似文献   
762.
有人常问,对于高中生来说,分享诸如下面的外国名人访谈,地道的电影片段,和一些出自英美本土人之手的诗歌、独白,是不是难度太大了?我看不是。身边有不少朋友英文不错,周围的人总是想当然地认为这与他们有海外学习生活的经历有关。但是,我了解到的情况却不尽然,英文水平和是否有海外经历并没有什么必然的联系,而中学学习英语时打下的坚固基础,和那时先别人一步对英语能力、语言表达能力的培养,才是真正使人受益匪浅的。对于这一点,我本人也深有体会。学习英文总要经历不同的时期,无论是苦、是甜,我们应该做的是调节好自己的心情,使自己在欢愉的状态下去吸收知识。从这个意义上说,这个园地不失为一个放松心情的好地方。在课余时间里,为什么不尝试一下新的学习方法?通过分享生活片段的方式,学习英语、培养语感呢?What youhave to do is just follow your instinctsand feelings(跟着感觉走就是了)。  相似文献   
763.
柏拉图建构理想国,从某种程度上可以说是采用"以大观小"的方式对人性、对个体幸福的终极关怀.柏拉图认为幸福的人是最善者和最正义者,是最能自制的人,而这种人实际上就是理想国中的哲学王.柏拉图对幸福的界定,可以归结为灵魂的一种和谐状态.  相似文献   
764.
奶奶说,几十年前,村子里是一大片近乎望不到边际的地瓜田,浓密的绿油油的,风吹过来时,瓜叶便斜斜地倒向一边,像是海里卷起的浪花。与“绿海”相间的便是一个个大小不一的池塘,池塘里满是肥大鲜美的草鱼,男人小孩都爱跳进水里捉鱼,捉到一条便乐呵呵地跟岸上的人炫耀。那会儿房子也少,只有“三座里”有几十间破败的土屋。他们的屋常渗水,养鸭的和养鸡的凑在一块。只有一张床,人多,倒也温馨。  相似文献   
765.
IftheworldisaVillageof100People——DavidJ.SmithShelathArmstroryIfwecouldshrink①theearth'spopulationtoavillageofprecisely100people,withalltheexistinghumanratios②remainingthesame,itwouldlooksomethinglikethefollowing:Therewouldbe:57Asians21Europeans14fromtheWesternHemisphere③,bothnorthandsouth8Africans52wouldbefemale48wouldbemale如果世界是一个一百人的村落大卫·史密斯谢拉·阿姆斯壮如果我们把全世界的人口按照现有压缩为一个100人的村子,情况就会如同以下:这个村子里有:57人是亚洲人21人是欧洲人14人…  相似文献   
766.
快乐箴言     
Hey,there,it'stimeforsharingnow!Justsitbackandrelaxyourself!朋友们,分享的时间又到了,不如坐下来,轻松一下!  相似文献   
767.
高等数学是理工类、财经类学生的重要基础课。授课过程中结合MATLAB软件将抽象的理论知识进行可视化和数值计算,有利于提高学生的学习兴趣。本文介绍MATLAB软件中的作图功能和数值计算功能在高等数学教学中的应用。  相似文献   
768.
新冠肺炎疫情的肆虐让人类意识到健康的重要性,如何鼓励公民参与体力活动从而提高其健康水平,成为了多部门、多学科关注的热点问题。基于体育学科,围绕体育建成环境与体力活动的关系,回顾国内外文献,得出设计特征、土地利用类型、空间承载要素是影响体力活动参与和健康水平的重要因素。在此基础上,从研究背景与视角、研究内容、指标测量方法3方面阐述未来研究的具体思路。未来研究应重点选取工作人群进行探索性研究,以动态地理背景单元为研究视角,重点关注物理环境与人文环境对不同类型人群体力活动的影响机制,并采用主客观相结合的方法对指标进行测量。  相似文献   
769.
方言是对部分古汉语的现实反映,其中吴方言更是保留了大量的古汉语词汇及语音。所以,对吴方言进行共时、历时的纵横考察,具有极其重要的意义。本文主要针对隶属于吴方言的温州方言中表“馊”义的[?ji^33]进行方言本字的考察,论证“馇”及“偈”较之近代及现代方言志中所使用的“蔫”更具备充当[?ji^33]的本字的资格。  相似文献   
770.
在国际金融危机大环境下,高等院校会计专业的人才培养面临着巨大的挑战。高等院校要通过调整会计专业知识结构,让学生掌握与财会相关的专业理论知识,重视学生综合素质的培养和个性化发展,同时要加强学生职业操守和综合素质的培养,使培养对象成为精通业务、善于管理、具有职业操守的高素质复合型人才。  相似文献   
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