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浅析短距离自行车项目专项力量的训练 总被引:1,自引:0,他引:1
采用问卷调查法,对有关短距离自行车项目专项力量训练的相关问题对部分省市的自行车教练员进行调查,为进一步提高和改进教练员的业务水平提供理论参考。 相似文献
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基础教育薄弱一直是困扰当前西藏教育质量迈向更高层次的主要障碍之一,也是造成西藏理工类人才严重匮乏的主要原因。影响西藏中小学教育水平的因素众多,包括历史、文化、心理、教育等多个维度的影响因素,作为其中重要组成的教学资源是不可忽视的部分,但已有研究的关注点仍然比较零散,研究的深度和系统性都不够。聚焦于教育信息化2.0对数字教育提出的转型要求,总结西藏中小学数字教育资源建设对策建议和战略发展,对于提升西藏基础教育质量、培养高质量应用型人才、促进西藏人才结构优化调整都有着积极意义。 相似文献
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高红英 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
在新课程改革背景下,教师教学压力越来越大,必须做好自我定位,明确自身职责,有效进行教学方案设置,才能促进课堂教学的有效开展,提高课堂教学的水平。数学作为初中教育的重要学科,一直受到人们的高度重视。在实际教学过程中,教师应该积极转变初中数学教学理念,克服传统教学模式弊端,创新课堂教学策略,为学生创设良好自主学习空间,提高数学教学效率。本文就提高初中数学教学效率的途径进行探讨,以期有效对初中数学课堂教学进行优化,有效培养学生数学能力,实现数学课堂教学价值最大化。 相似文献