首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5574篇
  免费   17篇
  国内免费   40篇
教育   3740篇
科学研究   619篇
各国文化   11篇
体育   249篇
综合类   147篇
文化理论   48篇
信息传播   817篇
  2024年   22篇
  2023年   91篇
  2022年   58篇
  2021年   55篇
  2020年   70篇
  2019年   74篇
  2018年   60篇
  2017年   43篇
  2016年   48篇
  2015年   114篇
  2014年   427篇
  2013年   296篇
  2012年   275篇
  2011年   333篇
  2010年   292篇
  2009年   323篇
  2008年   346篇
  2007年   361篇
  2006年   261篇
  2005年   314篇
  2004年   257篇
  2003年   268篇
  2002年   176篇
  2001年   180篇
  2000年   172篇
  1999年   103篇
  1998年   66篇
  1997年   88篇
  1996年   65篇
  1995年   64篇
  1994年   52篇
  1993年   34篇
  1992年   39篇
  1991年   32篇
  1990年   39篇
  1989年   29篇
  1988年   19篇
  1987年   16篇
  1986年   14篇
  1985年   7篇
  1984年   13篇
  1983年   3篇
  1982年   6篇
  1981年   7篇
  1980年   6篇
  1979年   2篇
  1978年   2篇
  1974年   2篇
  1957年   1篇
  1954年   1篇
排序方式: 共有5631条查询结果,搜索用时 421 毫秒
991.
《交通连着你我他》主题生成及方案设计课 教学流程: 1.联系生活,确定主题; 2.讨论交流、形成子课题; 3.理清思路,制定方案;  相似文献   
992.
本文通过问卷调研、个别访谈等方法,描述了高职高专院校顶岗实习阶段思政教育现状,剖析了顶岗实习思政教育问题的成因,对目前高校顶岗实习阶段如何进行思政教育提出了几点建议,为顶岗实习阶段的思政研究提供理论基础。  相似文献   
993.
对于现实世界中的数量关系,不等关系要比相等关系更普遍。不等式与数、式、方程、函数、导数等知识有密切的联系,对于研究函数的定义域、值域、单调性、最大(小)值等问题有着重要的作用。在不等式中,均值不等式占有重要的地位,本文从几个方便阐述了均值不等式的应用。  相似文献   
994.
有效教学应该从学生已有的认知结构出发,通过创设情景,提出问题,调动学生思维活动,积极有效地构建新的认知结构,巩固和优化认知结构,应用和拓展认知结构,实现学生认知能力的提高。  相似文献   
995.
广东义务教育均衡发展存在的问题主要表现在区域间失衡、城乡间失衡、校际间失衡三个方面.应从增加经济欠发达地区的教育投入、形成合理的人才流动机制、加快信息化建设、充分发挥优质学校的辐射功能、健全相关的法律法规等方面,推进广东省义务教育的均衡发展.  相似文献   
996.
平抛运动是常见而典型的曲线运动,是一种重要的运动模型,也是高中物理教学中的重点和高考的热点之一.把平抛运动和斜面结合起来无疑增强了物理模型的魅力和能力训练的有效性.处理平抛运动的最基本方法是将其  相似文献   
997.
从数学认知活动理论的角度出发,着力开发一种分析数学认知形成过程的方法:主题-论断,同时详细阐述其核心机制,并从数学学习和问题解决方面展示该机制,得出该方法的相关结论。  相似文献   
998.
1特殊化探究 2011年全国高中数学联合竞赛一试试题(A卷)第11题:  相似文献   
999.
1考题再现,初探新解 (2011年江苏高考)如图,在平面直角坐标系xOy中,  相似文献   
1000.
魏建新 《大观周刊》2012,(41):254-254
教学方法改革应以提高学生的学习能力、实践能力、创新能力为目标。《铁路客运组织》课程在教学过程中应注重学思结合,运用探究式、案例式、参与式等多种教学法进行理论教学,采用"任务驱动"的渐进式实践教学模式,在激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,提高学生能力方面进行有益的探索。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号