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运用构造法解题,能使解题方法更富于活力,同时,对培养学生的类比、联想、创造性思维都有独到作用。本文通过中学数学中几个常见的模型,予以论之。 相似文献
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文章应用构造函数的思想对安振平在文献[1]中提出的30个有趣不等式中第11个不等式给予证明和推广。 相似文献
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匀变速直线运动是运动学的核心内容,与现实生活联系紧密,几乎每年高考中都有考查.近几年的命题趋向是运用运动学基本公式及推论解决日常生活的实际问题.求解运动学问题时公式、方法途径较多,因此在平时学习过程中,要注重各种解题方法培养,认真审题,抓住给定条件的特征,找到最佳解决途径. 相似文献
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数形结合的思想可使抽象的数学问题直观化、生动化,能够变抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质。本文以举例的形式展示了数形结合法在竞赛试题中的应用。 相似文献
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这是一道在中学数学杂志上引起广泛讨论的名题。文献【1】给出了12种证法。本文用配对的方法给出一新的证法。 相似文献