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生命问题是一个关乎人类自身的重要话题,但在教学中生命意识的培养却不被重视。生命教育与传统教育有着巨大区别:其一,生命教育的意义在于令学生感到即使他不能成材,他仍然会成为一个健全的人,有用的人,生命教育不认为为了遥远的未来,就应该牺牲学生现实生活中的乐趣。其二,生命教育塑造有个性魅力的人。生命是具体的、独特的,而不是生产线上下来的产品。 相似文献
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随着教育信息化的全球发展,建立一个面向社会、家庭和学校并覆盖各级各类教育的教育资源系统势在必行,网上教育信息资源库的建设正是其中不可缺少的一环。在台湾省“学习科技(LearningTechnology)研究计划”中对于“网络科学教育研究”特别指出“网络上的科学学习环境研究应包含学习资源库、科学知识建构环境、学习资料库、网上学习理论研究、虚拟科学学习馆”。就目前而言,我国尚在网络的推广阶段,对于信息网络在教育方面的应用投入了大量的资金和人力,建成了CERNET等专业教育科研服务的网络,但由于投入使用时间较短,网上中文… 相似文献
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近日,中国南方人才市场公布了8月份人才供需状况统计。 需求榜上,排在首位的依然是营销类人才,且增幅较大,比7月份增长87%,达到7603个职位;房地产土建类人才需求明显上升,从上月的第六位上升至本月的第二位,需求数量增加近79%,达到2209个职位;其他专业人才的需求排名虽然没有太大的变动,但在数量上普遍保持上升状态。 供给榜上,基本序列没有太大变动,但供给的绝对值却大幅上扬,如营销类求职人才增加了近61%,达到10484人;文职类人才增加了39%,达到10345人,其他专业的求职人员数量都较上月增加了1000人以上。营销… 相似文献
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幼儿心理卫生工作自1989年颁布的《幼儿园工作规程》有了明文规定后,已日益受到人们的重视和关注。但如何切实做好这项工作,却远非所有幼教工作者和幼儿家长都明了的。 要做好幼儿心理卫生工作,首先必须明确什么是幼儿心理卫生;其次必须了解幼儿在心理卫生方面有些什么问题;第三必须寻求解决问题的对策。 一、什么是幼儿心理卫生 心理卫生从某种意义来说也可理解为心理健康或心理正常,但更确切地说,心理卫生是指谋求或维 相似文献
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鲜海欧 《四川教育学院学报》2004,20(11):73-73,79
随着《基础教育课程改革纲要的试行》的颁布,对中小学教育提出了新的要求。《纲要》指出,要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。要改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,提倡学生主动参与,乐于探究,勤于动手,动口。 相似文献