高尔夫从业人员职业倦怠状况及影响因素分析     

张锦王晓钧  梁海霞 《职业圈》2007,(3X):35-36

为了解当前高尔夫行业员工的职业发展情况．采用量表法对168名高尔夫从业者进行了职业倦怠调查。结果表明：当前高尔夫从业人员的整体职业倦怠水平不严重；性别、年龄和工作单位等因素对员工的职业倦怠水平影响不大：员工的职业倦怠水平影响因素主要有从业时间、职位和月收入三个方面。  相似文献   

国内外化学期刊影响指标对比分析——由我国论文外流引出的话题     

张迪  邓三鸿  张庆茹 《图书与情报》2015,(1):44-48

期刊评价是对期刊进行量化评价,为提高学术期刊的质量和影响力提供重要参考。文章以JCR为数据源,对国内外化学领域的期刊评价指标进行对比研究,以期找到提升国内期刊影响力、遏止国内优秀论文外流的有效办法。  相似文献   

我的妈妈     

叶熳鸿 《小学生时空》2011,(10):13-14

我虽然患有脑瘫,但却是一个活泼、乐观、坚强的孩子,因为我有一个无比强大的妈妈。 我的妈妈个子高高的,身材匀称,头发总是随意地扎着,一双大大的眼睛里充满了爱。  相似文献   

自然醒     

鸿鸿 《大中专文苑》2011,(10):F0004-F0004

不要叫我 让我像小花一样自然醒来 让我像小猫一样自然醒来 让我像热水中的茶叶一样自然醒来 让我做一个完整的梦而且有时间忘记  相似文献   

文化守恒——广告文本的非物态化审美空间     

秦建鸿 《湖南科技学院学报》2011,32(9):38-40

广告是现代生活的主要部分之一,不容置疑。论文从社会文化的角度解析广告文本,引申原创理论——文化守恒,并结合符号学观点,提出关于"广告文本的非物态化审美空间"的概念。旨在探讨广告对现代消费社会的影响,尤其是对人的精神的影响,以期提升现代人的审美境界,完善和谐社会的消费理念。  相似文献   

“总体国家安全观”视域下普通高校国防教育模式的创新路径     

李科  张正明  问鸿滨 《扬州大学学报(高教研究版)》2015,(2):63-66

普通高校开展国防教育已有近30年的历史。近30年来,国防教育在高校人才培养方面虽取得了显著成绩,但新形势下仍面临着严峻的生存与发展困境。唯有坚持以"总体国家安全观"为指导,重新定位高等院校国防教育的目标和发展导向,增设"非传统安全"和"内部安全"的教学内容,开展研究性教学模式,实施"军事院校与地方高校相配合、技能训练与思想浸润相结合、传统科目与特色项目相融合"的军训模式,高校国防教育方能走出困境、破解难题,迎来崭新的明天。  相似文献   

0—6岁儿童社会情绪问题与早期干预     

龚建梅  张沛钧  苏雪云  彭晓梅 《现代特殊教育》2023,(11):17-21

早期社会情绪的健康发展为儿童成年后的心理健康发展奠定了基础。在儿童发展早期,及时辨别儿童的情绪和社交问题并进行合理干预对儿童的全面发展至关重要。通过对0—6岁儿童社会情绪发展的过程和主要影响因素的分析,可以归纳出几类儿童社会情绪问题干预方法:基于儿童发展生态系统的干预、基于建立安全亲子依恋关系的干预、以绘本为载体的社会情绪课程,从而对在社会情绪方面需要更多支持的儿童提供及时而有针对性的干预。  相似文献   

“一把尺子”用好法     

和静钧 《发明与革新》2014,(10):43-43

十二届全国人大常委会第十次会议8月31日表决通过关于在北京,上海,广州设立知识产权法院的决定。知识产权法院实行跨区域管辖,法院审判工作受最高人民法院和所在地的高级人民法院监督。  相似文献   

浅谈机房动力环境监控应用     

肖钧 《科学大众》2014,(4):179-180

动力环境监控系统利用智能采集监控平台,配以一些外围信息采集器件,为机房动力环境监控应用提供高可靠性、高度适用性、低成本的一体化解决方案。  相似文献   

科研知识交流中信息规避行为模型构建          下载免费PDF全文

巩洪村  邓三鸿  曹高辉 《情报科学》2022,40(4):96-106

【目的/意义】探索科研工作者在科研知识交流中信息规避行为规律,为提高科研知识交流效率,优化科研 管理水平提供参考。【方法/过程】采用主题分析的方法对26名高校学生的半结构化访谈数据进行编码分析,构建科 研知识交流中信息规避行为的过程机制模型和影响机理模型。【结果/结论】科研知识交流中信息规避行为的影响 因素包括情感因素、认知因素、社会影响、生理因素、人格特质、信息因素和环境条件。信息过载、信息兴趣、信息相 似性和资源可用性通过消极情绪和应对自我效能感间接影响信息规避,而主观规范、感知信息信任和表达可行度 对信息规避行为有直接驱动作用;信息规避策略包括部分规避和完全规避两种,以部分规避为主;信息规避行为主 要对科研人员和科研管理产生消极影响。【创新/局限】清晰阐明了科研知识交流中信息规避行为的表现形式及前 因后果,讨论了多维关键因素参与的信息规避行为的影响机理,但样本类型较为单一,未进行定量化验证。  相似文献