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31.
在新的形势下,最大限度地满足广大读对图书的需求,扩大在图书市场的占有份额,增强市场的竞争实力,是新华书店同行急需研究的重要课题,也是业内人士的迫切愿望:要实现这一目标,仅靠独家孤军奋战显然势单力微,难以如愿以偿,只有发挥连锁经营的优势,才能取得两个效益双赢的效果,打造书业的新形象。  相似文献   
32.
本文从阐述什么"是以工作任务为导向的现场教学模式"入手,指出传统导游实践教学中的弊端,研究以工作任务为导向的现场教学模式的特点及在实践中的运用.最后总结实践经验,提出这一模式在实践中应注意的问题.  相似文献   
33.
日本校际间卫星网络系统(空中合作系统)开发于1995年,该系统基于国家多媒体教育研究所自1992年以来的合作经验.空中合作系统自1996年启动,它提供双向1.5M带宽的传输信道,由位于国家多媒体教育研究所的中心站控制,支持大学之间150个站点间开展简便、灵活的多点合作,每年的使用时间在3000小时以上.由于学生们感觉合作过程象是集体构建自己班级的过程,他们非常喜欢这样的课堂.例如,在利用空中合作系统的一堂演讲课程中,学生自己进行了演讲,彼此间进行了充分的讨论,他们对这堂课的评价是:"得到激励"、"很有趣"."交流教室"可以很好地体现空中合作系统的本质作用,空中合作系统为教师和学生提供了一个非常有用的交流工具,可以支持校外人员的参与.问卷反馈的结果显示,大家认为空中合作系统为大学提供了足够的功能,空中合作系统中图像和声音的质量在满分为5分的打分中得到4分,并且关于这个系统的总体印象得分超过4分.为了扩大这项服务的有效覆盖面,有3种方法正在研究之中,即:增加功能对等的站点,通过网络连接,以及提高信号质量.基于IP的多点合作系统还有待进一步研究,需要利用新的教学法和新的技术.  相似文献   
34.
阅读导语——贾志敏老师是上海市浦明师范附小校长,是我国小语教坛著名的特级教师。相比较当前的一些“教研课”过于虚浮、华而不实,贾老师这节《惊弓之鸟》阅读教学展示课则语文味浓,训练扎实。相信你看了以后对语文课的内涵会有更深的感悟。第一课时(教师简说成语故事的特点,然后让学生说出自己所熟知的“画蛇添足”、“走马观花”、“望梅止渴”、“惊弓之鸟”等成语。教师板书课题后范读课文,随后让学生学习“羸、郊、弦、愈”等9个生字。板画“弓———弦———箭”的形状,重点分析“羸”“郊”二字的形义;学习“郊”字时,先板书“交”…  相似文献   
35.
黄亢美 《广西教育》2004,(12A):12-14
这是清华大学附属小学特级教师窦桂梅2004年在杭州上的一节阅读教学课。本节课在如何科学地体现“三个维度”的有机融合和充分地开发与利用课程资源等方面将给我们以诸多的启发,可供我们借鉴。  相似文献   
36.
“大处着眼,小处着手”是成就一种事业必须遵循的基本原则。从大处着眼是理想与目标从小处着手就是要脚踏实地地工作。如果仅从大处着眼而不能从小处着手,那就是好高骛远,眼高手低,理想与目标就会变为泡影。作为从事出版事业的一员,要想成就自己的事业,就必须自觉遵循这一基本原则。著名文学家、教育家、出版家叶圣陶先生的编辑思想与工作作风充分体现出了这一原则。  相似文献   
37.
在1994年第12期《新闻战线》上,我曾发表《“一字未改”的编辑也应奖》的文章,文中提及一些编辑处理来稿,“为了让部主任、处长、总编看出自己编辑的‘认真’,对人家的好稿叉划叉添、满纸红墨,既是对作品的伤害,也是对编辑职业的一种亵渎。”1996年第l期《中国记者》“编辑杂谈”专栏也发表一文“《从用狗作诱饵说开去》,文中写道:“法沃尔斯基是苏联现代艺术家和写生画家。  相似文献   
38.
关于高等师范院校培养学科教育家的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
关于高等师范院校培养学科教育家的思考运城高等专科学校杨宗礼一、问题的提出建国以来,特别是改革开放以来,我国的基础教育成就显著。但是,在总体上基础教育仍然处于薄弱状态,同以经济建设为中心的社会主义现代化建设需要不相适应的矛盾,不仅依然存在,而且随着经济...  相似文献   
39.
CNMARC格式主题分析块中标目基本元素的选取与著录   总被引:4,自引:0,他引:4  
根据文献研究的对象对各种文献类型进行了归纳,并结合主题标引规则探讨CNMARC格式主题分析块各字段中标目基本元素的选择与著录的方法。  相似文献   
40.
数字图书馆的研究内容和方向   总被引:21,自引:0,他引:21  
在我国 ,数字图书馆的研究和建设 ,必须鼓励跨学科的合作和国际合作 ;国家的资助要保持数字图书馆项目 (研究类、应用类和内容建设类 )间的平衡 ;要从具体的应用环境出发 ,建设有特色的数字图书馆 ,不能盲目追求大、全、新 ;应重视元数据的研究。参考文献 1。表 4。  相似文献   
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