首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   465篇
  免费   4篇
教育   328篇
科学研究   58篇
各国文化   1篇
体育   15篇
综合类   13篇
文化理论   2篇
信息传播   52篇
  2024年   1篇
  2023年   8篇
  2022年   6篇
  2021年   8篇
  2020年   4篇
  2019年   4篇
  2018年   3篇
  2017年   2篇
  2016年   3篇
  2015年   14篇
  2014年   34篇
  2013年   31篇
  2012年   23篇
  2011年   37篇
  2010年   26篇
  2009年   36篇
  2008年   24篇
  2007年   26篇
  2006年   24篇
  2005年   30篇
  2004年   23篇
  2003年   20篇
  2002年   24篇
  2001年   10篇
  2000年   9篇
  1999年   7篇
  1998年   7篇
  1997年   5篇
  1996年   6篇
  1995年   2篇
  1994年   2篇
  1991年   1篇
  1989年   2篇
  1986年   1篇
  1983年   1篇
  1982年   1篇
  1980年   1篇
  1977年   1篇
  1965年   1篇
  1958年   1篇
排序方式: 共有469条查询结果,搜索用时 250 毫秒
51.
《中华人民共和国民法通则》第六十六条一款规定:“没有代理权、超越代理权或者代理权终止后的行为,只有经过被代理人的追认,被代理人才承担民事责任。未经追认的行为,由行为人承担民事责任。本人知道他人以本人名义实施民事行为而不作否认表示的,视为同意。”只有经过被代理人的追认,被代理人才承担民事责任。默认规则,亦不同于表见代理规则。可见,民法通则并未确立表见代理规则;相关司法解释,也尚未作出扩大解释以确立表见代理规则。1999年3月1日第九届全国人民代表大会笫二次会议通过、1999年3月15日中华人民共和国主席令第15号公布、自1…  相似文献   
52.
每年,对每一个考生来说,考前最关心的是新考纲中增加的内容和删减的内容,因为它直接关系到复习的效益。纵观2005年高考理科综合卷和化学卷,有关新增加内容的试题的确“不负众望”,频频出现。本就与新增内容有关的2005年高考题逐一解析,供读参考。  相似文献   
53.
歌曲<接过雷锋的枪>这首歌,采用了这样几种节奏型:  相似文献   
54.
中学生缺乏营养知识是普遍现象。化学教学中渗透营养知识可以指导学生健康成长 ,提高德育实效性 ,深化中学化学教学改革。化学教学中渗透营养知识 ,可通过挖掘教材中营养知识的蕴涵、开展研究性学习、进行营养知识的专题讲座等三条途径实施  相似文献   
55.
2004年3月14日,十届全国人大二次会议认真审议并通过了十四条宪法修正案。这是对1982年12月4日五届全国人大五次会议公布施行的现行宪法的第四次修改。  相似文献   
56.
电场力做功与重力做功一样,也是与具体路径无关的,只与初、末位置有关.用电势差来表示,则W=Uq,其中U为初、末位置两点的电势差U=u初-U末,q为所移动的电荷的电量.特别值得注意的是,W=Uq对任何电场都适用.也就是说,对匀强电场和非匀强电场,W=Uq都适用。  相似文献   
57.
二次革命前的中国社会政局,是辛亥革命前政局的延伸,但又有所不同.用一句话概言之,即:三种相互抗衡的势力构成两个阵线不甚分明的营垒.这种政局给二次革命打下了深深的烙印.  相似文献   
58.
汪春娥 《湖北教育》2002,(17):39-39
作为基础学科的初中英语和其它学科一样,同样肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。那么,初中英语课堂教学究竟如何落实素质教育呢?一、要多方渗透,贯彻英语教学的思想性原则在英语课堂上对学生进行思想品德教育是英语教学的目的之一。这就要求英语教师在教学中充分发掘英语这门学科的思想内容,寓德育于教学之中。  相似文献   
59.
大学英语短篇小说教学及其对学生跨文化交际能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语短篇小说的教学,要首先认真预习课文,努力理解文章大意,在进行课文整体教学的同时,注重学生阅读理解能力、写作能力、跨文化交际能力及欣赏水平等方面的培养。  相似文献   
60.
教学档案的开发与利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学档案是学校档案的一个重要组成部分,它是学校教学工作的历史记录,是学校在教学管理和教学实践活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像载体等材料。完整的教学档案对于改进教学工作、提高教学质量、促进教学工作的持续发展有着至关重要的作用。它既是学校进行教学评估的真实凭证,又是教学改革的重要依据;既是开展教学研究的可靠资料,又是维护学校和个人合法权益的法律依据。只有做好教学档案的开发与利用工作,才能充分发挥其作用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号