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最近，我到一些小学去参观，看到大部分校长都是年轻人。他们朝气蓬勃，有理想，有抱负，思想解放，奋发向上，这是值得称赞的；我不禁想起陶行知先生在1926年和东南大学赵叔愚教授一起去参观时满周岁的南京燕子矶国民学校情景。他赞扬这所学校的校长事事以身作责，是“教育的领袖”、“学生的领袖”，并深有体会地说：“校长是一个学校的灵魂”“要评论一个学校。首先要评论他的校长。”这是很有道理的。 相似文献
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当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，作为我国对外开放与国际交往重要工具的英语越来越引起人们的关注。从这次“课改”来看，从小学三年级起直至高中三年级，英语科不仅列入了必修课，且设置比例达到6-8％。作为新课标实施者的英语教师责任重大，而一大批青年教师更迫切需要提高。当然，学习、提高的渠道很多，但我认为，深入课堂去汲取营养尤为重要。深人课堂去听课，不仅能解答我们实际教学中的疑点和困惑，更能看到“课改”带来的新经验。那么，究竟怎样在听课中汲取营养呢？我想联系我在各科教改中所悟到的感受，特别推荐要坚持四看。 相似文献
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