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<正>作为一名边远山区的教育工作者,我深知乡村学生对知识的渴望。可是,在许多乡村教师的课堂上,学生的学习没有真正发生,思维倦怠越来越突出。农村地区多数教师的教学观念相对陈旧,普遍存在着“穿新鞋走老路”的现状,习惯于老的教学套路和旧的教学模式,常常照搬别人的教案,课堂上频繁提问成了教学的常态。许多教师的教学方式仍然是根据课文内容,逐句逐段地分析讲解,或者依次提出问题, 相似文献
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一九九一年，河池师专政史系开始创设《社会实践》课程。几年来，该系有针对性地组织毕业班同学先后到宜州市福龙瑶族乡，天峨县六排镇，大化瑶族自治县六也乡，罗城活佬族自治县怀群镇等少数民族聚居的农村。以农村为课堂，对学生进行社会实践教育。《社会实践》课的一个重要内容，就是要求学生有意识，有目的的对民族贫困地区农村经济问题实地进行调查，让学生身临其境地置于社会主义初级阶段的形象教育之中。一、民族贫困地区农业发展中的问题在民族贫困地区，除厂全国普遍存在的农业投入不足，城乡差距，地区差距拉大外，经过开展《社会… 相似文献
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发展生产力的根本前提就是要实现生产力基本要素的合理结合。马克思主义认为；人们要进行物质资料生产，首先必须具备三个简单要素：即人的劳动，劳动对象和劳动资料。我区有49个贫困县，全区目前尚有600多万人没有解决温饱问题。这部份人口主要居住在自然条件恶劣、交通闭塞、资源缺乏、商品经济不发达的大石山区。这些因素严重制约大石山区生产力的发展。社会主义的根本任务是发展生）“力。无疑，只有使大石山区生产力的基本要素得到合理组合，才能发展大石山区的生产力。一、大石山区生产力基本要素组合中的突出问题（一）沉积大量的剩… 相似文献
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前人认为宋高宗朝枢密都承旨以待制为之,本文通过梳理文献和考察文官任枢密都承旨所系官衔,认为枢密都承旨当以"两制"为之,而非以"待制"为之。 相似文献
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在政治经济学的教学实践中，不少学生提出这样的疑问；社会主义市场经济条件下的劳动力是否是商品？这个问题从1986年至今一直有争议。我想，数学不能回避这个问题，实践更不能回避这个问题。因为作为生产力诸因素中最活跃，最革命的要素——劳动力如果不是商品，就不能进入市场，劳动力市场的培育和建设就是一句空话，整个社会主义市场经济体制的建立就无从谈起。下面，就社会主义市场经济条件下劳动力是否是商品谈谈自己肤浅的看法，目的是抛砖引玉，期待高明的指教。一、理论的障碍当前建立劳动力市场的重大理论障碍就是传统的观念认为社… 相似文献
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近年来，我国国有企业比重以每年两个百分点下降，已经从改革初的80％以上下降到1995年的47％。①比重下降的主要原因是非国有企业的发展，其中私营企业的发展无疑是其中一个重要原因．中央提出对国有企业实行“抓大放小”的方针，势必有一批中小型国有企业被私营企业兼并、租赁、购买。私营企业的发展，尤其是私营企业主的社会属性，正逐步成为中国经济理论界讨论的一个热点问题。一、众说纷纭，莫衷一是的私营企业主的社会属性当前，中国经济理论界对私营企业主的社会属性的界定有代表性的大致有如下观点：一是张厚之、刘文噗两位先生在其… 相似文献
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在两年前我开始回到中国大陆,参加国内的桥牌比赛,第一个赛事就是在北京地坛体育馆的2012年全国锦标赛,当时跟聂卫平大师作伴,参加普得队,跟队友陈继、福中、李杰、黄京生,一举夺得男团的季军。2013年普得俱乐部正式成立,我应聘为教练兼队员,随队参加了不少国内比赛,包括在武汉汤逊湖畔的2013年全国锦标赛。因此加上今年在武汉的全国锦标赛,已是我连续第三年参与全国锦标赛男团组的角逐,当然希望能超越前年的季军,更上一层楼。 相似文献
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黄光辉 《中学化学教学参考》2006,(5):33-33
孔雀石俗称铜绿，主要成分是碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3，单斜晶系，常呈皮壳状及同心条带状块体。硬度3．5～4．0，相对密度为3．6～4．0，性脆，颜色呈绿色或孔雀绿色，遇酸起泡，产于含铜硫化物氧化带。 相似文献
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黄光辉 《大学图书情报学刊》2016,(4):104-106
《通典》是研究制度史的必读之书.中华书局点校本虽详加校勘,但依然存在史事记载失实问题.今仅就《通典·职官典》记载十四则失误,略作辨析. 相似文献