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21.
随着现代信息技术水平的不断提升,数字经济发展潜力巨大,能够为相关产业的发展带来动力,文章运用熵值法从数字经济基础设施、数字产业化、产业数字化和数字创新水平四个方面测算出安徽省数字经济综合指数,运用2010-2020年安徽省16个地级市的面板数据,从产业结构高级化和产业结构合理化的角度研究数字经济对安徽省产业结构升级的影响效应,研究结果表明,安徽省数字经济能够促进产业结构高级化和产业结构合理化,应加强数字技术水平创新、数字技能培训和企业数字化改造,提升数字经济技术水平、培养数字人才,从而优化产业结构升级。 相似文献
22.
课程纲要是课程标准的具体化,是把一门课程或一个模块课程的目标、内容、实施和评价以纲要的形式呈现出来的方案。课程纲要的编写应基于统一性与校本化相结合、整体性与阶段性相结合、基础性与发展性相结合的原则,涉及制定学期课程目标、解读单元学习内容、开展单元教学设计及进行单元学习评价设计四个步骤。 相似文献
23.
职业高中化学是一门基础学科,是结合化工类专业教学实际需要而编写的,其目的是让学生掌握化学基本知识并在实践中应用。职业高中因受生源的限制,大部分学生的化学基础较差,对化学毫无兴趣,这给教学带来了很大困难。作者结合教学经历,阐述了化学教师如何通过联系生活实际、运用多媒体技术、发挥实验魅力、建立良好的师生关系、认识化学重要性五种措施激发职高生化学学习兴趣,相信对同行会有所帮助。 相似文献
24.
黄小燕 《中国科教创新导刊》2014,(3):219-220
中职数学有着很强的工具性,适应于一定专业的课程需求及相应职业的最基本需要.作为中职数学老师,我们应改变传统的教学模式,把中职数学的学习树立成为专业课程服务的教学思想. 相似文献
25.
优越的家庭经济条件给孩子带来了更多的宠爱,很多家长对孩子是百依百顺。我们在看到孩子诸多优点的同时．也发现由于家长过多的呵护使许多孩子养成了不良的品行,出现过分自私．不愿与其他小朋友友好相处、快乐分享等不良行为。 相似文献
26.
27.
28.
应用文写作是高等学校英语应用能力考试B级中的重要组成部分,写作部分的内容效度也是衡量整套试题效度的重要指标之一。本文以近5年(2015年6月至2019年6月)已经测试过的9套B级全真试题为例,对其中的写作部分进行内容效度分析,发现B级考试中的应用文写作总体上符合《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试B级考试大纲》的规定,但也存在测试题型不均衡、写作整体重汉译英等问题。命题人员在出题B级考试写作部分时可以进一步平衡测试内容、强调对写作技巧的考查等来提升其内容效度。 相似文献
29.
试论中国教育的早期现代化黄小燕自邓小平同志提出教育的“三个面向”以来，教育现代化问题便成为教育理论界的研究热点之一，从以往成果来看，绝大多数的研究注重对教育现代化的现象和趋势的描述及理论探讨，而对我国教育演进过程本身，尤其对我国现代教育启动时期各种状... 相似文献
30.
本文以中学信息技术课程教学为例,介绍了在建构主义视角下整合运用博客和网盘这两种免费网络资源构建网络学习环境的方法,为深化课堂教学改革、实施有效教学提供新思路. 相似文献