首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   90篇
  免费   0篇
教育   62篇
科学研究   9篇
体育   1篇
综合类   9篇
信息传播   9篇
  2023年   2篇
  2022年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2017年   1篇
  2015年   2篇
  2014年   6篇
  2013年   3篇
  2012年   4篇
  2011年   1篇
  2010年   8篇
  2009年   5篇
  2008年   14篇
  2007年   8篇
  2006年   5篇
  2005年   9篇
  2004年   7篇
  2003年   2篇
  2002年   2篇
  2001年   4篇
  2000年   1篇
  1996年   1篇
  1994年   1篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有90条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
当前,由于开放教育的学生,数学基础普遍较差,工学矛盾严重,学习数学类课程积极性不高等诸多原因,导致他们在学习数学课程时遇到很大的困难,同时也给数学的教学工作带来很大的挑战。因此,开放教育的数学教学中采取何种教学理念与方法,成为当前所面临的重要课题。本文就开放教育中数学教学的现状及改革的措施进行探索。  相似文献   
42.
<正>始终不忘出版工作的初心与使命,始终不忘出版企业的功能与定位,挺拔出版主业,服务全民阅读,是新时代出版企业面临的重大课题。出版企业需坚持不懈提升出版发行能力,助力全民阅读不断走向深入。一、坚持不断提升出版能力,多出版读者喜闻乐见的好书多出好书是出版企业的立身之本,是坚持把社会效益放在首位、实现社会效益与经济效益相统一的关键环节。  相似文献   
43.
读了两篇有关"单摆平衡"位置的文章,两位作者在文中都从学生的认知角度出发,分析了将单摆运动到的"最低点"O点称为"平衡位置"而给学生带来的思维混乱和由此产生的错误认识,笔者颇有同感.但对两位作者为解决这一问题而提出将教材中摆球经过的O点由"平衡位置"改名为摆球运动的"最低点"的建议不敢苟同.这种建议似乎给人一种因噎废食的感觉,而且,这样的修改可能会给学生带来新的思维混乱.  相似文献   
44.
谈高职学生工作存在的主要问题及对策   总被引:1,自引:1,他引:1  
学生工作在高职院校人才培养过程中具有不可替代的作用。本文在分析高职学生工作存在的主要问题的基础上,提出了解决问题的具体措施,力求探索出高职学生工作改革与发展的新思路、新方法。  相似文献   
45.
我国企业实现技术跨越的机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从知识技术共生体、技术跨越突破点、技术跨越平台、技术跨越价值取向和企业管理范式等五方面提出实现企业技术跨越所需建立的机制,旨在改变我国企业技术进步方式、提高企业的竞争力.  相似文献   
46.
深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要从思想上正本清源、固本培元,在学习的走深走实上下功夫;要在实践中锤炼意志、取得实效,将学习成果转化为干事创业的实际本领。出版工作者应充分认识提升编辑出版能力在更好发挥出版功能、建设中华民族现代文明中的重要性紧迫性,扎实开展主题教育,强化理论武装、深入调查研究、找准关键问题、实现能力提升,努力将主题教育成果制度化,建立健全提升编辑出版能力的长效机制,为推动出版业的高质量发展,更好地担负起新时代新的文化使命。  相似文献   
47.
黄志坚 《湖南教育》2010,(10):39-39
我是农村学校的校长,深知农村学校校长的困惑有很多。一为经费所愁。农村学校除了办公经费之外,几乎无任何财源。生源多,办公经费就多;生源少,办公经费就少。一般的农村学校只能保证有地方上课,而一些相关的教学配套设施,如:图书室、美术室、实验室等,只能出现在孩子的幻想里,有的甚至连起码的体育器材都不具备。  相似文献   
48.
正心理学家告诉我们,思维从问题开始。问题是激发学生探究知识、建构知识的内驱力。所以,在语文教学中,我们要启动学生的内驱力,让学生主动参与学习。可巧设悬念,让学生在头脑中有"疑",并使学生产生迫切要求解"疑"的动力,让学生从无疑之处生疑,从而启发学生积极地主动  相似文献   
49.
通过课堂调研、学生访谈提出思维导图作为学习记忆的工具,运用在课堂教学中,学生能从整体上把握课堂教学知识脉络,节时而高效;同时还能充分发挥学生的发散性思维,改善学习,培养学生的逻辑思维和创新能力。  相似文献   
50.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号