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101.
正本刊讯近日,市科知局召开局党员干部会议,集中传达学习讨论党的十九届三中全会精神。市科知局党组书记、局长王仕平传达了《中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议公报》和市委常委(扩大)会议有关要求。会议要求:一是要深刻认识和把握党的十九届三中全会的重大意义。二是要准确把握党的十九届三中全会的精神实质。三是要坚定不移抓好学习贯彻落 相似文献
102.
正本刊讯2017年,全省科技系统深入学习贯彻党的十九大精神和省第十一次党代会精神,坚定贯彻习近平新时代中国特色社会主义科技创新思想,深入实施创新驱动发展战略,扎实开展创业创新创造,推动科技创新驱动四川转型发展,为加快建成国家创新驱动发展先行省奠定了坚实基础。预计全年全社会RD投入超过640亿元、较2012年增长90%,地方财政科技拨款达到110亿元、较2012年增长85.2%,科技对经济增长贡献率达到54%,较2012年提高6.2个百分点。 相似文献
103.
正本刊讯习近平总书记指出:"把军民融合发展上升为国家战略,是我们长期探索经济建设和国防建设协调发展规律的重大成果,是从国家安全和发展战略全局出发作出的重大决策",号召全党全军全国各族人民"必须同心协力做好军民融合发展这篇大文章,加快形成全要素、多领域、高效益的军民深度融合发展格局"。近日,市委常委会专题学习国务院《关于推动国防科技工业军民融合深度发展的实施意见》,市科知局积极作为,结合工作实际,深入贯彻落实。 相似文献
104.
日前,记者来到南县,就教育改革和发展的相关话题采访了该县县委副书记、县长张运和。
记者：作为一个经济比较落后的湖区县,近几年南县教育的发展令人瞩目。您如何看待南县的教育发展现状？ 相似文献
105.
在批林批孔运动胜利展开、逐步深入的大好形势下,中共辽宁省委于三月三十一日到四月十二日,召开了教育战线工宣队工作会议。会议认真学习了毛主席、党中央关于批林批孔的一系列重要指示和毛主席关于教育革命的一系列教导,联系教育战线现实的阶级斗争和两条路线斗争的大是大非问题,狠批林彪鼓吹孔孟之道、复辟资本主义的罪行,总结交流了批林批孔、进行无产阶级教育革命的经验,研究了加强工人阶级对学校的领导等问题。省委领导同志出席了会议,并讲了话。会议指出,当前教育战线的主要任务是要放手发动群众,狠批林彪“克己复礼”的反动纲领,反击修正主义教育路线回潮,夺取无产阶级教育革命的更大胜利。会议认为,在整个社会主义历史阶段,教育战线的主要矛盾,是无产阶级与资产阶级的矛盾。因此,作为上层建筑的学校,从来就不是单纯传授文化知识的场所,而是阶级专政的 相似文献
106.
我们怀着非常兴奋的心情,向读者介绍一所出现在淮北平原土的新型大学。河南省新蔡县涧头公社程庄农业劳动大学努力实践毛主席的教育革命思想,以毛主席的《七·三○指示》和《五·七指示》为指导方针,以毛主席亲自创办的抗大和完全赞成的江西共大为榜样,为培养在农村落实和巩固无产阶级专政的战士,响亮地提出:举抗大旗,走共大路,办贫下中农自己的大学! 来到这所学校参观的人,转了半天还没看到校舍在哪里,有的同志问:“你们的校牌子挂在哪儿?”学校的同志笑了,回答说:“如果实在要挂牌子,只能挂到公社党委大门口。”这是真的,因为这所大学没有固定的校舍,整个公社就是它的校址。在校的学生有一千多人,可是教师更多,全公社五万多贫下中农都是教师。 相似文献
107.
近几年,我省中等教育结构改革不断进展。一九七九年,在南京、无锡、苏州等几个城市试点,招生五百多人。一九八○年省委中小学教育工作会议后,进展较快,试点范围扩大到十一个市和二十多个县,招生七千多人,开设五十多个专业。一九八一年继续扩大,招生九千多人,开设一百零八个专业。这一年的特点是农村快于城市,试点的县扩大到四十多个,招生人数占全省招生总数的78％。今年又向前迈进了一大步,全省 相似文献
108.
在伟大的批林批孔运动中,驻北京大学工人、解放军毛泽东思想宣传队员,在校党委的领导下,以主力军的战斗姿态,带领全校革命师生,朝气蓬勃,知难而进,努力作战,使学校的批林批孔运动深入、普及、持久地向前发展,为搞好上层建筑领域的革命作出了新的贡献。站在批林批孔斗争的第一线 相似文献
109.
革命导师列宁指出:“学校应当成为无产阶级专政的工具”。为什么学校应当成为无产阶级专政的工具,怎样才能成为无产阶级专政的工具?对于这个重大的理论和实践问题,辽宁朝阳农学院为我们作了生动的回答,提供了宝贵的经验。当前,我省各级各类学校正在掀起学好无产阶级专政理论,学习朝农经验,继续搞好教育革命的热潮。本刊这期发表的攸县里旺大队五七学校的调查报告,可作大家在结合具体情况学习朝农经验时参考。 相似文献
110.
由西安电子科技大学承办的中国电子教育学会院校思想政治教育分会本科院校理事会议2007年12月28日在海口召开,来自电子科技大学、桂林电子科技大学、杭州电子科技大学、成都信息工程学院和西安电子科技大学等5所电子类院校的20余名代表出席 相似文献