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11.
学校文化是指学校所具有的特定精神环境和文化气氛,它是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。学校文化一般分为观念文化、制度文化、物质文化和行为文化四个  相似文献   
12.
黄文辉 《考试周刊》2013,(89):56-56
本文着重探讨了高中数学教师如何转变角色.以适应新课程的要求。  相似文献   
13.
小 学数学课堂教学是实施小学数学素质教育的主渠道。一些经验丰富的老教师这样提醒我们 :课堂教学犹如一日三餐 ,正餐吃不好 ,光靠零餐补(指加课、补课) ,只会营养不良。因此 ,要培养和提高学生素质 ,必须着眼素质教育 ,充分利用课堂40分钟 ,并提高课堂教学效率。基于这种认识 ,我们以研究数学课堂结构为中心 ,对我乡村级小学的课堂教学情况作了调查 ,并据此加以讨论分析。一、调查简况。从调查结果看来 ,我乡小学数学课堂教学状况大致是 :随着各级备课研究活动的经常化和农村小学数学教师教材教法学习辅导活动的全面开展 ,数学教师对…  相似文献   
14.
采用文献资料、调查访谈等研究方法,对西部民族地区开发体育休闲旅游产业的社会经济价值进行了调研.研究表明:西部民族地区发展体育休闲旅游产业具有促进对外开放、加强民族团结、扩大就业、促进消费、调整产业结构、改善投资环境、拉动区域经济增长、保护和弘扬民族文化、增进人们身心健康的重要价值.  相似文献   
15.
当前,全国各地的教育行政部门、备中小学正在认真学习贯彻国家教育部颁布的《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神,采取各种措施培养学生的文明礼仪行为。不少地方还把文明礼仪教育延伸到了学前班、幼儿班,并响亮地提出了“文明礼仪教育要从娃娃抓起”的口号。但是,我们在各地调研时发现,  相似文献   
16.
高中对于学生来讲是最重要的一步。高中数学的学习更是重要。高中的数学与初中的数学在学习过程中确实有很多的变化,教师在进行授课时从教材难度、教学要求还是在思维层次上都会有很大的不同。在学习数学的过程中如何的进行好过度是很重要的。本文对如何提高高中学生的数学教学水平进行了详细的阐述。  相似文献   
17.
我1980年从哈尔滨考入清华水利系水机专业,毕业时又考上了本专业的研究生。1988年获得硕士学位后来到哈尔滨电机厂大电机研究所水轮机室工作。选择哈电主要是考虑自己学了8年的水力机械,还想在本专业继续发展,同时也想到外面的世界去  相似文献   
18.
39岁的刘宝生,是空军领航领域最年轻的专家和学科带头人,空军第三研究所的副总工程师。入伍17年,刘宝生先后承担重大科研课题18项,14项获奖,被评为国家有突出贡献的中青年专家、首届“空军十大杰出青年”,入选国家“百千万人才工程”第一、二层次,2003年当选为第十届全国人大代表。近来,他又被评为第四届“全军十大学习成才标兵”,他的科研成果被评为军队科技进步一等奖。  相似文献   
19.
本文紧扣树立创新观念、构建合理的课程体系、提高教师创新意识和创造能力、营造良好的创新教育环境和氛围以及改革考试方法等问题,论述了体育院、系培养创新型体育人才的重要性及其措施。  相似文献   
20.
校友是学校宝贵的教育资源   总被引:5,自引:0,他引:5  
对学生进行人生观、价值观教育,最有效的切入点之一是充分利用校友资源。校友的社会经历、成长之路、奋斗精神、工作业绩,是对学生进行思想教育的宝贵精神财富。一利用校友资源对学生进行思想教育是清华大学多年来的传统。校友对在校学生而言是学长,对母校的亲情使学生和校友在思想感情上更加接近。校友的今天就是在校学生的明天。校友走向社会的奋斗历程,尤其是年轻校友的成长经历,对在校学生是极为形象生动、容易接受、令人信服的榜样。1994年,为纪念我国第一颗原子弹爆炸30周年,学校组织了一系列纪念活动。如邀请参加过两弹研制和核试验…  相似文献   
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