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黄木生 《湖北成人教育学院学报》2002,8(2):13-21
国家“十五”计划确定了教育“适度超前发展”的思想,计划在2005年高等教育入学率达到15％左右。美国著名教育学家马丁特罗提出了高等教育发展的三种形态,即精英型、大众型和普及型。当一个国家大学入学人数只占适龄人口15％以下时为精英型教育;达到15—50％时为大众型教育;达到50%以上的为普及型教育。我国目前只有10％左右。按照国家的十五计划,到2005年,我国高等教育将跨入大众化的行列。 相似文献
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黄木生 《湖北成人教育学院学报》2002,8(2):7-9
湖北经济管理大学崛起于20世纪之末，将奋飞于21世纪之初。长江职业学院的建立，标志我校已进入了第二次创业的新阶段。时至今日全国诸多民办高校一改过去滚动发展的思路，通过寻求社会资金的支持，高投入、高起点、高速度地建起了与公办高校相媲美的、具有鲜明时代特征的校园。一批重量级的民办高校已翘首中华大地。在民办高校千帆竞发的今天，湖北经大、 相似文献
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黄木生 《湖北成人教育学院学报》2001,(2):2-6
1999年经教育部批准成立“长江职业学院”,我们学校正式进入全国普通高等学校行列,开始了学校建设发展的新时期,进入了全面转变与大发展的历史性阶段。2000年,我校招生形势喜人,无论生源数量,还是生源质量较往年都有大幅度上升。纵观这一成绩的取得,除了外部环境为我们创造了一定机遇以外,最主要还在于学校全体教职工在校党委的领导下,团结一心,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻高等教育法,坚持从严治校,狠抓教学质量、硬件设施、制度建设三件基础性工作。现在学校校容校貌有了较大变化,管理水平有 相似文献
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美国心理学家卢钦斯的研究表明，人在社会认识过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大，这种现象称为“首因效应”。根据这一心理现象，我认为批评在“时间段”的时机选择上应有“三不”： 相似文献
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变学校行政管理为教育经营管理 总被引：1，自引：0，他引：1
湖北经济管理大学成立于1984年，是湖北省第一所民办全日制大学，是全国第一批民办高校。1999年经教育部批准。在湖北经济管理大学的基础上建立长江职业学院，是湖北省第一所具有独立颁发学历文凭资格的普通高校。学校白手起家．艰苦创业，不断创新，特别是近几年的建设与发展过程中．注重变学校行政管理为教育经营管理，始终坚持了“三条经营理念”和实现“三种经营举措”。使学校办学规模日益壮大，办学条件不断改善．办学质量不断提高．探索出了一种具有时代特色的高等学校经营之道。 相似文献
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宪法解释是宪法制定者或是根据宪法的规定享有宪法解释权的国家机关或其他特定的主体依据宪法精神的原则对宪法的内涵和外延以及词语含义所作的具有法律效力的说明。 相似文献
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遵循认识规律,从“架空分析”中解放出来语文学科是一门工具学科,在中学阶段,学习语文,从根本上说,就是学习语言,提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。这一点,大概已成了绝大多数人的共识了。怎样学习语言?或者说,学生学习语言,应遵循的规律是什么?洪镇涛先生将其概括为八个字——感受、领悟、积累、运用,认为这是学习语言最主要、最根本的途径,这是十分深刻的。根据认识论的观点,学生只有在语言实践中,即通过读文、听文、说文、写文等实践活动,直接感 相似文献
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黄木生 《黄河科技大学学报》2005,7(4):16-21
长江职业学院是湖北省第一所全日制民办高校,其办学理念是弥补人才断档,坚持平民教育,倡导“根雕教育艺术”和“舟车教育艺术”;其教育模式是：研究国情,创立“连体-立交-联合”模式;研究生情,创立“四全-两发-三突出”模式;研究教情,创立“因材施教-五注重-三结合”模式;研究校情,创立“精干-灵活-高效”的管理模式。 相似文献
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高职院校科研工作的现状及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了高职院校开展科研工作的重要性,剖析了高职院校科研工作的现状,提出了解决高职院校科研工作现状的对策。 相似文献
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黄木生 《湖北成人教育学院学报》2006,12(6):2-3
教育的功能就是要启发人的良知良能，教育就是要发掘人的潜力潜能，教育就是要张扬每一个人的特点和长处，要注重学生个性发展，要因时因势，育人育才，并培养学生成人成才。世界上没有一片完全相同的树叶，当然也就没有一个完全相同的人，当然也就不可能只用一个固定的完全相同的教育模式和教育方法教育每一名学生。 相似文献