加强高校中国特色社会主义理论体系教育的思考     

黄盛  王枚 《文教资料》2009,(27):134-136

加强高校中国特色社会主义理论体系教育既符合党和国家的要求,又是在新的形势下促进大学生健康成长所必需的.为了加强中国特色社会主义理论体系的教育,高校一方面应该以思想理论政治课为主渠道,另一方面应该从校园文化和社会实践等方面探索中国特色社会主义理论体系教育的新渠道.  相似文献   

试论新时期高校"概论"课教师重构自身学科教学知识体系的必要性     

李晓伟  张岳红  黄盛 《文教资料》2009,(29)

在高校思想政治理论课新课程改革与"概论"课不断变动的背景下.为保证高质量的课堂教学,"概论"课教师有必要重构自身的学科教学知识体系.这是由"概论"课在整个思想政治理论课新课程体系中的特殊性以及教师原有知识结构的局限性、教育环境和教育对象的变化性决定的.  相似文献   

关于两类算子的研究     

黄盛  贾娜 《洛阳师范学院学报》2009,28(5):16-19

本文给出了用算子Dλf(z)=z(1-z)λ+1*f(z)判别函数为单叶函数的两条判别法则,其中f(z)=z+∑∞k=2akzk,实数λ>-1,符号*为Hadamard卷积,并讨论了两类算子Dλ与Dn间的关系,这里算子Dn定义为D0f(z)=f(z),D1f(z)=Df(z)=zf′(z),Dnf(z)=D(Dn-1f(z)),n∈N.  相似文献   

听力学习策略训练的性别差异     

黄盛 《湖南广播电视大学学报》2009,(4):52-56

本研究在对听力学习策略训练进行相关理论与实证阐释的基础上,通过一个实验研究的个案,对策略训练中的性别差异因素进行检验。结果表明,经过听力学习策略训练的男、女生在听力水平和使用听力学习策略的总体水平上,均高于未经过听力学习策略训练的男、女生,策略训练对于不同性别的学生都有效果;而无论接受策略训练与否,女生在听力水平和使用听力学习策略的总体水平上都要高于男生;其中,听力水平上的差异不具有显著性,而使用听力策略的总体水平差f异显著。  相似文献   

《女勇士》中的母亲形象     

黄盛 《文教资料》2014,(16):36-37

美籍华裔女作家汤亭亭在《女勇士》中刻画了三个不同的母亲形象,分别代表了受压迫的女性、反抗的女勇士及双性同体的理想女性,表达了对受压迫女性的同情、对理想的两性关系模式的向往和对父权制度的控诉。本试从母亲形象分析汤亭亭的女性主义写作。  相似文献   

试析中共十六大以来党的科技创新思想的发展     

黄盛  王磊 《科技创业月刊》2010,23(7):93-94

中共历来重视科技创新工作。十六大以来,中国共产党根据实际情况的发展,在科技创新思想上做出了新的突破：深化对科技创新作用的认识,提出我国科技创新发展新的途径,强调科技创新发展的动力等。深入学习把握这些思想,对我国科技事业的发展以及中国特色社会主义事业的发展都具有重要理论和现实意义。  相似文献