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192.
说话是人类用语言进行交际的最重要方式,在数学教学中充分发挥教师的引导作用,培养学生的数学口头语言表达能力(即说话能力),是实施素质教育的重要内容之一.下面谈谈这方面教学的几点意见以供大家参考.一、教师导说,学生学说 相似文献
193.
一 问题的提出本文所谓学习困难学生,指感官和智力正常,而在学校中有长期失败经验,学习成绩长期低于同年龄同年级一般水平的学生。当前,义务教育中学习困难学生教育问题显得十分突出。改变这种状况成为我国教育改革的一个重要课题。中科院心理所刘善循教授主持并推广的“高效率学习方法与心理素质训练”的实验课题,北师大心理系金盛华教授关于差生成因的行为动力系统角色偏常理论和差生教育的角色改变方法,为我们展示了一个矫正学习困难的新途径。我们试图运用心理素质训练,运用角色改变方法,使学习困难学生树立积极的自我观念,改… 相似文献
194.
抛锚式教学模式(二) 总被引:5,自引:0,他引:5
抛锚式教学研究的基本目的不是提高学生在测验中的分数,因为这类测验大多数侧重的是互不关联的技能与知识的片断。温特比尔特认知与技术小组(CTGV)的首要目的 相似文献
195.
激励、唤醒学生的主体意识──浅谈兴趣与教学盐池县第二中学高文智第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”所谓激励、唤醒、鼓舞,就是激发人的动机,引发人的行为。在教学活动中,教得有方,学得主动,才能真正实现“教是为了不教”... 相似文献
196.
本文从数学问题解决的研究现状出发,指出了当前数学问题解决功能所面临的几个转变;进一步通过案例,解释了如何在认识数学问题解决新的功能的基础上,把信息技术与数学教学有机地整合起来,进而推动当前的数学教学改革。 相似文献
197.
赵泽琨男1959年生人陕西蓝田人1983年穴学毕业分配至农民日报,曾任科教部、群工部主任、现任经济部主任。1993年获中国新闻奖二等奖,1998年又获此殊荣。高文男1968年生于北京,1991年大学毕业,1994年凋入农民日报.现为经济部记者。《万亩苹果园缘何毁于刀斧》(1997年7月1日《农民日报》一版)荣获中国新闻奖二等奖。该文从陕西省周至县砍苹果树现场写起,生动揭示了市场经济中“看不见的手”的巨大作用。由于及时抓住当时农村经济生活中较为重大的主题。文章刊登后,中央人民广播电台、中央电视台当日摘播,之后又入选中宣部编辑出版的… 相似文献
198.
共建教师发展的开放学习环境--探索以网络为中介的研究型课程的教师教育模式 总被引:3,自引:3,他引:0
在上海市二期课改的进行中,增设了拓展型与研究型(探究型)课程等新的课程模式,相应地对教师提出了新的要求.如何帮助教师尽快地理解改革的新理念,适应改革的需要,承担起改革的重任,已成为教师教育的当务之急.本项目研究正是从当前新形势下教师教育面临的新问题出发,试图利用学习科学的研究成果,从共建教师发展的开放学习环境着手,探索一种新的学习型、参与型的教师教育模式.该模式的主要特点是立足真实活动,在教师与学生共同参与的过程中,在与社会的积极交往中,在整合各种形式的资源中,以主题性网络为中介,帮助教师学会学习,在学习中成长,在学习中发展. 相似文献
199.
200.
西方近代科学诞生于文艺复兴后的16世纪,发源地是意大利,奠基者是哥白尼、达·芬奇、培根、伽利略等人。西方近代科学的诞生及其在此后的迅猛发展有其文化方面的必然性,这些文化因素主要包括:古希腊深厚的自然哲学思想,文艺复兴运动中被弘扬的人文主义精神,西方哲学中的“主客二分”思想所导致的实验方法的诞生及其普遍运用,基督教鼓励信徒探索自然界奥秘的传统。 相似文献