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131.
一、设计认知结合点,使学生会学认知结构理论把学习看作是认知结构(即一个人的观念的全部内容及组织结构)的不断变化与重新组织,把学习看作是新知识与学生原有的认知结构的有意联系。课堂教学一定要在认知结  相似文献   
132.
美国哈佛大学著名的心理学家霍华德.加德纳(Howard Gardner)于1983年出版了《智能的结构:多元智能理论》一书,提出了多元智能理论(The Theory of Multiple Intelligence),即MI理论。在MI理论中,加德纳打破了传统概念中以智商为核心的智力结构理论,他从更广阔的视角来界  相似文献   
133.
伴随去年9月份我区高中新课改的进行,作为课改主体之一的教师角色面临重新定位的要求。历史教师不仅应具有共性化的角色特征,还应具备相应的个性化特点。下面就民族地区高中历史教师应如何定位好自己的角色谈谈个人看法。  相似文献   
134.
《语文新课程标准》指出:"写作应贴近学生生活,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"在作文教学中,教师要引导学生仔细观察生活,对观察到的现象进行积极思考,寻找写作的源头,从而做到用手写我看,用手写我心,真实地写作,尽情尽意地表达。我在作文教学中,让学生作文与生活紧密相融,指导学生用眼去观察,用耳去倾听,用心去体会,关注生活,感受生活的点点滴滴,不断地丰富自己的情感体验,为写作积累素材。  相似文献   
135.
高校图书馆是高等教育的重要组成部分,具有道德教育、科学知识教育、人文教育、创新教育和自我教育的特殊职能。充分发挥高校图书馆的教育功能,对于培养和造就社会需求的高素质人才具有重要的意义。  相似文献   
136.
正小学的时候班上组织话剧表演,剧本是白雪公主的故事,十几个女生叽叽喳喳地凑在一起商量角色分配。老师问:“谁想演白雪公主?”没有人应答。但我想,恐怕没有人不想当公主吧,穿上漂亮的裙子,被众星拱月一般拥在中间。人群沉默了良久后,一个女生举起了手。我们扭头看她,瘦瘦矮矮的,皮肤还有些黑。  相似文献   
137.
真正优秀的班主任,会以德服人、以理服人、以知识能力服人,真正走进学生的心里,做学生的良师益友.教育是一门艺术,简单粗暴的方法当时可能会镇住学生,可转眼问他们就会我行我素,让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则.在爱的基础上还要严格的要求学生.  相似文献   
138.
139.
花永红 《林区教学》2011,(11):107-108
当前,会计信息质量下降、假凭证、假账簿、假报表越来越普遍,表现出“会计信用短缺”,即会计职业道德的严重缺失,不仅对社会和公众利益造成损害,而且对市场经济秩序构成了严重威胁。就我国会计职业道德缺失的问题进行分析,并提出相应对策。  相似文献   
140.
针对一类四阶差分方程解的多重性问题,将这个方程转化为定义在一个适当空间上泛函的临界点,利用变分原理和一个三临界点定理,得到了这个方程有三个解.  相似文献   
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