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黎光读 《中小学实验与装备》1995,(3)
鉴别CO_3~(2-)与HCO_3~-的特效方法广西武宣县中学黎光读(545900)关于Na2CO3与NaHCO3的鉴别,目前杂志资料已介绍的诸如(1)加热法,(2)Mg-SO4溶液法,(3)BaCl2溶液法.(4)CaCl2溶液法以及(5)Na2SiO... 相似文献
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一、理论基础 1.分层教学能顺应学生身心发展的客观规律 在人的发展过程中,由于受到遗传、家庭、环境等因素的制约,每个人的发展存在着不同的差异,心理学称之为"个别差异".又由于各个学生的生理条件、受教育的具体情况不同,同一年龄的学生,在心理发展速度和面貌上又具有显著的不同,形成学生的个性特点.针对这些差异,教育者应切实做到"一把钥匙开一把锁",既争取大多数学生达到培养目标,又有利于造就一批优秀的人才. 相似文献
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从个性化教育出发,研究将个性化技术应用于英语培训教学上。首先,介绍了培训资源的本体特征和特征描述的表示,接着阐明了基于聚类事务的用户特征聚合的个性化技术。最后,建立一个个性化英语培训系统,描述了系统的信息流程,资料控制器功能结构和系统实现的软件构架。 相似文献
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江泽民总书记指出:“在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。对一个国家的治理来说,法治与德治,从来都是相辅相成、相互促进的,二者缺一不可,也不可偏废。法治属于政治文明,德治属于思想建设,属于精神文明。二者范畴不同,但其地位和功能都是非常重要的。”要贯彻“德治”理念,实施“德治”战略,从中小学教育抓起非常重要。本文根据所获调查材料,仅从学校德育现状入手,对“以德治国”的基础性工程作一些粗浅的探讨。中小学阶段作为学生人生观、世界观、价值观形… 相似文献
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教材雪花我是洁白的小雪花.我从高高的天空轻轻地飘下.我落满高山,高山好像新娘披上美丽的白纱;我落满屋顶,屋顶好像铺了一层闪光的银瓦;我落满麦田,小麦苗好像睡在松软的棉絮下;我落满大地,消灭害虫,冻死病菌,使空气更加清爽.欢迎我,欢迎我吧!我是洁白的小雪花,我从高高的天空轻轻地飘下。(根据王金贵的《雪花》改编) 相似文献
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理解课文.奠定编剧的基础。笔者精心设计了整体感知《晏子使楚》的步骤:创设情境,情感导入;朗读课文,疏通字词;感知内容,领悟三件事;学生精读,投影点拨。上了第一节课后,布置学生自编课文剧本。然后,组织有一定写作能力的同学编剧本,并鼓励学生课余排练。学生们背台词、找服装、置布景,表现出极大的热情。 相似文献
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健康的身体是幼儿全面发展的物质基础。 3~ 6岁的幼儿,身体正处于成长发育的关键期,幼儿园如果抓住这一关键期,组织幼儿开展符合其身心发展规律和特征的各种锻炼活动,无疑是给孩子一生的发育、发展奠定坚实的基础。 《幼儿园工作规程》中的“幼儿园保育和教育的主要目标”第一条就是“促进幼儿身体发育和机能的协调发展,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣”。可见,保证幼儿身体健康是幼儿园教育的重中之重。 我园幼儿多数是干部子女,家庭生活优越,娇娃多,回家足不出户,上下楼梯父母抱着,天稍冷点,孩子… 相似文献
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基于魔灯(Moodle)的研究性学习模式初探 总被引:10,自引:0,他引:10
本文探讨了利用魔灯学习管理系统进行研究性学习的特点,并就以魔灯为中介的师生、生生之间的互助合作,提出了一种基于魔灯的研究性学习模式。 相似文献
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