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81.
毛亚庆 《北京师范大学学报(社会科学版)》2000,(3):37-44
当人类处于世纪转换之时 ,应把什么样的教育带入下个世纪 ,这是我们必须回答的问题 ,而其中重要的工作就是清理教育的地基 ,对教育中的知识观、师生关系、学习观、教师观和评价观等若干理念进行审视 相似文献
82.
中西法律价值观比较的哲学反思 总被引：14，自引：0，他引：14
法哲学研究中的核心问题是法律价值问题 ,法律价值观问题又处于法律价值的本质层面。通过对法律价值观概念的探析 ,可以明晰中西法律价值观的差异 ,并对中西法律价值观的特征作出理性的审视。在此基础上 ,对中西法律价值观进行哲学的比较 ,必将对我们正在实施的依法治国方略有所启迪 相似文献
83.
朱红文 《北京师范大学学报(社会科学版)》2000,(3):108-115
科学精神的建构是“五四”新文化运动以来中国文化建设的一个根本的方向和任务 ,但是 ,这个任务远没有完成。文化保守主义和后现代主义忽视和反对科学的态度是错误的。作为理性的思维活动 ,科学是普遍的。科学精神的根本基础是社会的经济制度。自然科学、社会科学和人文科学都是人类理性的表现形式 ,它们之间是一种“家庭类似”的关系 相似文献
84.
教师肩负着振兴教育的重任,素质教育对教师提出了新的更高的要求。作为二十一世纪的教师要掌握先进的教学理论,全面提高自身素质,这是实施素质教育的根本保证。教师是一部活教材,无论是言传身教,还是潜移默化,对学生的影响都是无法估量的。 相似文献
85.
李南方 《武汉工程职业技术学院学报》2000,(1)
Windows Socket是一种很好的通信手段。网络通信的 Socket接口模型将通信主机或进程当作端点 ,采用 Client/Server模式 ,通信协议为 TCP/IP。用 MFC中提供的新的 Win Sock类 ,可以很方便地编写 TCP/IP网络通信程序。 相似文献
86.
晋虹 《武汉工程职业技术学院学报》2000,(3)
本文介绍了补偿式基础的设计思想和基本原理 ,建立了补偿式基础的应用条件。并通过工程实例分析计算 ,说明采用补偿式基础可以达到控制沉降的目的。 相似文献
87.
公正是一个含义丰富且用法不一的概念。从政治伦理的角度区分 ,公正有三层涵义。从政府权能讲 ,公正就是正义 ,正义作为一种法理精神体现了制度安排的合理性 ;从社会伦理而言 ,公正就是公平 ,公平主要体现为一种社会利益的分配原则 ;从个体德性讲 ,公正就是正直。三者是一个有机整体 ,共同构成官德建设的灵魂 相似文献
88.
关于我国健美操教材现状的调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对现行教材各种版本的收集与分析以及对 5 0多个单位、6 0多名教师和教练员的问卷调查 ,对我国健美操教材的编写和使用情况提出了一些个人看法 ,供同行们参考 相似文献
89.
教师关怀是指教师对学生成长各方面的关心、爱护;教师关怀有利于促进学生公正平等的社会价值观念和充满友爱的生活信念的形成,能培养学生平等协作的集体主义意识、民主的作风,并能在活跃班级教学活动的基础上培养学生积极进取的创造性才能;教师关怀的实施要求教师具有崇高的牺牲精神、强烈的责任心和职业道德感,以及正确的真、善、美的价值标准和高度的辨证思维水平等等。 相似文献
90.
李帆 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2000,23(6):103-105
清季,中国学术随着世事剧变出现不同于以往的新变化,并逐渐转化为波澜壮阔的学术新潮流,其中,以中西交融和经学边缘化、史学中心化最具影响力,最有导向作用,体现了学术闫势,并规定了此后的学术发展方向。 相似文献