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31.
大数据时代的到来,为各领域带来了新的数据研究方法,人们开始将数据作为一种基础性资源并注重研究其潜在价值,引导研究从单纯关注因果关系向关注相关关系转变。教育领域大规模开放网络课程的诞生及发展,在产生的海量学习数据的同时,为学习分析及教育数据挖掘提供了研究基础。作为一种新型在线课程资源,MOOC使开放教育从单纯的资源共享转变到课程与教学模式的革新,通过对学习者在线学习过程的追踪和实时分析,实现个体层面的课程定制,对我国高校教学模式改革提供了一定启示。 相似文献
32.
人类的大多数认知活动都发生意识觉察或意识控制之外。部分内隐加工会影响社会知觉、判断和行为。基于大量的内隐测量程序被开发、应用,以及更多使用内隐测量程序研究社会认知的报告的事实,内隐社会认知的最近15年可以被称为"测量时代(Age of Measurement)"。内隐测量的内容、结果与外显测量的既有区别也有联系,在关于社会认知的内容、加工过程及预测行为等方面各有优势。今后内隐测量的研究方向是探索内隐测量背手的心理机制,以及内隐测量到的心理构念影响行为的过程。 相似文献
33.
车娇 《湖南广播电视大学学报》2014,(4):6-8
教学运行管理是学校组织实施教学最核心、最重要的管理,只有完善教学运行管理,才能保证教学工作的有序进行,这对于处于转型中的国家开放大学地方学院来说尤为重要。本文从实际出发,分析了国开地方学院在教学运行管理中存在的问题,并提出了相应的对策。 相似文献
34.
进入新时代,建设中国特色高水平师资队伍俨然成为推动中国教育现代化的重大战略任务,是时代社会热烈关注的议题。生成视域下师范生协同培育系统的有效实现逻辑是价值判断逻辑与事实判断逻辑的有机嵌入统一。师范生协同培育系统的历史生成统摄于"潜有—缘有—实有"的生成逻辑中,且在内外互动中生成参与主体相互支撑的联合协作机制。因此现实运作中的师范生协同培育系统则表现出目标锁定、关系锁定、理性锁定和价值锁定等四种锁定态势,然而破解其锁定态势,则要以生成视域来再审视师范生协同培育系统,以动态生成、复杂系统、关系进化和人文化成的眼光探寻其和谐进路,促进目标多维再生、关系厘清与共构、理性统合与超越、价值具身与归化的最终完成,以期实现师范生协同培育系统的理想图景。 相似文献
35.
36.
刍议体育科技期刊编辑工作的科学化与效能化 总被引：1，自引：0，他引：1
车建平 《广州体育学院学报》2003,23(4):126-128
传统的“剪刀加浆糊”式的编辑时代已成为遥远的过去，我们正处在一个信息时代和网络时代，这个时代编辑工作的一个重要特征，就是科学化与效能化。随着体育科技献数量的剧增，体育科技期刊编辑工作必须直面应对。本在重点阐述了体育科技期刊编辑工作科学化、效能化构想的基础上，强调“两化”是社会发展的必然产物。提出编辑人员要尽快转变自己的现念和工作习惯，不断更新知识结构．培养一支符合时代要求的体育科技期刊编辑队伍。 相似文献
37.
38.
车向清 《湖北大学成人教育学院学报》2010,28(6):30-31,34
市场经济体制的日益完善,以及成人教育的内部调整给成人教育管理工作提出了新的要求,管理过程中贯彻市场理念势在必行。本文在阐述成人教育实施市场理论中的两种不良倾向的基础上,提出了成人教育管理实施市场理念的优化策略。 相似文献
39.
建立行政公益诉讼制度是维护社会公共利益的需要,也是完善司法制度的要求。检察机关提起行政公益诉讼有坚实的理论基础和现实可行性,同时,这种制度也更有利于保障行政公益诉讼功能的发挥。此外,可以通过对国外制度的考察和借鉴,来构建符合我国现实国情的具体制度。 相似文献
40.
车辚 《阿坝师范高等专科学校学报》2010,27(4):39-41
由于云南与印缅、康藏之间天然的地理联系及传统的人员和经贸往来,云南在英国的印度洋战略布局中地位至关重要。在1911—1937年间,英国在云南西部和西北部靠近缅印藏的地区保持了较强的地缘政治存在,包括军事威慑、外交施压、边界蚕食、商品倾销和资本输出等几个方面。 相似文献