基于"问题-回答"的信息服务模式比较研究     

詹庆东  郑成铭 《情报资料工作》2010,(1)

文章对基于"问题-回答"的三种信息服务模式:数字参考咨询、知识问答平台、威客模式进行比较分析,指出各自的优缺点及互相可借鉴之处,最终为做好图书馆的参考咨询工作提出若干建议.  相似文献   

Invasion and control of water hyacinth （Eichhornia crassipes） in China   总被引：1，自引：0，他引：1  

Chu JJ  Ding Y  Zhuang QJ 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2006,7(8):623-626

INTRODUCTION Water hyacinth (Eichhornia crassipes) was first introduced from South America into China as a good fodder plant in 1901, and had become a serious en- vironmental problem in China by the early 21st cen- tury (Ding et al., 2001). Of the total loss of USD 7 billion brought about by foreign weed species in China, water hyacinth occupies the major proportion. The large coverage of this weed on water would re- duce sunlight penetration and lower oxygen content in water, which ha…  相似文献   

利用开源软件构建校园网络设备监控平台*   总被引：1，自引：0，他引：1  

储久良 《现代图书情报技术》2010,26(2):85-90

 针对网络监控商业化软件昂贵、免费工具软件功能不全等问题,提出利用开源软件SNM（System and Network Monitor）构建校园主干网络设备监控平台。阐述监控网络设备的主要参数和读取网络设备MIB库的方法,详细介绍SNM服务器的工作原理、总体架构、运行环境配置、对象和图形的配置文件结构。实现从Ping、sysUpTime、Network Usage、CPU、Memory等参数方面对网络设备的性能进行实时监测,并以PNG方式显示监控结果。  相似文献   

图书馆发展趋势调研报告（四）：图书馆管理、人员发展及结论   总被引：7，自引：0，他引：7  

初景利  吴冬曼 《国家图书馆学刊》2010,19(4)

从社会背景、主要影响因素、用户需求特点、图书馆的作用等方面对图书馆未来的发展环境进行了多层面的分析,在此基础上,重点考察了国内外图书馆（以国外为主,重点是国家图书馆）的主要战略,在综合国外相关研究的基础上,提出了图书馆发展的总体趋势、资源建设趋势、用户服务趋势、图书馆管理与人员发展趋势,最后提出了国内外图书馆发展战略的启示。  相似文献   

图书馆发展趋势调研报告（二）：总体发展趋势   总被引：9，自引：0，他引：9  

初景利  吴冬曼 《国家图书馆学刊》2010,19(2):21-31

从社会背景、主要影响因素、用户需求特点、图书馆的作用等方面对图书馆未来的发展环境进行了多层面的分析,在此基础上,重点考察了国内外图书馆的主要战略,在综合国外相关研究的基础上,提出了图书馆发展的总体趋势、资源建设趋势、用户服务趋势、图书馆管理与人员发展趋势,最后提出了国内外图书馆发展战略的启示。图1。参考文献125。  相似文献   

国产苦荬菜属一新种     

石铸 《中国科学院研究生院学报》1991,29(6):553-554

  相似文献   

基于开放式的高校机房管理现状、问题及对策分析     

徐步东  褚衍梅 《中国教育技术装备》2013,(6):29+32

随着信息化技术的不断发展,高校机房已成为重要的现代实践教学场所。为提高高校机房管理水平,分析高校机房管理现状及问题,并提出相应的解决措施。  相似文献   

东西方文化下的创造力产品比较分析     

王亚男  赵庆东  岳爱菊 《中国教育技术装备》2013,(3)

文化是影响创造力的主要因素,创造力产品是衡量创造力的重要指标.文化透过社会的各个层面通过各种方式影响创造力产品的种类和性质.对东西方文化下的创造力产品进行比较,并分析文化在其中所起的作用.  相似文献   

Sociodemographic Inequality in Early Literacy Development: The Role of Teacher Perceptual Accuracy     

Douglas D. Ready  Elizabeth M. Chu 《Early education and development》2013,24(7):970-987

Previous research has established that student learning is influenced by how accurately teachers perceive student academic ability. But studies rarely investigate the degree to which inaccuracies in teacher perceptions exacerbate demographic inequality in academic ability. Using a sample of almost 14,000 children from the Early Childhood Longitudinal Study, Kindergarten Cohort, we found that children whose literacy skills are overestimated by their teachers typically gain more literacy skills during kindergarten. Conversely, children whose skills are underestimated learn less. It is important to note that the skills of socioeconomically disadvantaged children are on average underestimated. As a result, inequalities in kindergarten literacy development stem in part from the links between teacher misperceptions and student background. We also explored the extent to which these relationships operate through practices associated with ability grouping. We found instructional grouping to be a weak facilitator of the link between teacher perceptions and student learning, suggesting the need for further research that identifies the social and structural classroom characteristics that link teacher perceptual accuracy to student learning.  相似文献   

透视《秋日传奇》中陌生化手法的运用     

钟楚 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2013,(1):132-133

《秋日传奇》是一部弘扬世间真情的好莱坞巨制,它以博大的胸怀、精深的意境与高超的技法,谱写出一曲人性化的恢弘史诗.本文从俄国形式主义的陌生化技巧的视角对《秋日传奇》进行探究,分析它在传达影片的内涵中发挥的重要作用.  相似文献