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941.
张宪华 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1999,(4)
勾稽出清代太湖赵氏四世翰林的生平行实，并对他们的著述进行了评价；同时，考察了赵氏家族主要成员的科第、仕宦，从地方文献角度描述了这个皖江文化的代表性家族。 相似文献
942.
刘萱 《江苏广播电视大学学报》2010,21(3):65-68
以＂主导—主体相结合＂的教学结构为理论依据,以Moodle为平台开展混合式学习,将信息技术与课程进行整合,在课程整合的前后采用同一调查问卷实施前测与后测,经分析比较表明：混合式学习在信息技术与课程整合中确实能促进学习者更好地学习课程,提高学习者各方面的能力。同时本次教学实践表明,Moodle可以有效地开展混合式学习,并能取得较好的教学效果。 相似文献
943.
胡娴 《十堰职业技术学院学报》2012,25(4):79-82
本文简要综述了心理语言学中关于心理词汇这一概念的界定及其组织和提取模式,并从该理论视角出发,探讨了高职高专学生英语词汇学习认知过程中存在的问题以及在教学中可以采取的方法和手段。 相似文献
944.
通过教改项目“有机废水发酵产氢实验装置的研发与应用”的实施,在环境专业本科生范围内开展产氢细菌分离纯化实验教学的研究与探索.以污水处理厂的剩余污泥或者校园河水及底泥为实验样品,对模拟有机废水进行厌氧发酵产氢,利用亨盖特(Hungate)厌氧滚管法对产氢发酵液中的产氢细菌进行分离纯化,并通过产氢实验对产氢细菌进行验证.通过实验中的学习和锻炼,激发学生的兴趣,增强学生的学习热情,拓宽学生的专业知识面,加深学生对环境微生物学理论知识的理解,促进学生创新能力的培养和提高. 相似文献
945.
校外科学课程资源是学校科学课程资源的有效补充,对科学课程目标的实现具有重要的促进作用。对于幼儿师范专业学生,校外科学课程资源能够促使学生通过隐性学习,培养探究和动手能力,提高科学素养和激发学习兴趣。 相似文献
946.
近来主张重构我国传统犯罪构成理论转而全面移植德日刑法学犯罪论体系的＂移植论＂者认为,我国犯罪构成存在逻辑问题及缺乏出罪机制。我国耦合的犯罪构成理论,四个要件之间逻辑关系紧密,符合人们认识犯罪的一般规律;四要件既是积极的入罪要件,也是消极的出罪要件,具有出罪机制。＂移植论＂者对该问题的批判缺乏务实性和科学性。 相似文献
947.
介绍美国<化学教育>WebWare栏目中的电脑模拟盐类溶解度,介绍其中的化学背景,探讨如何利用电脑模拟开展三重表征学习. 相似文献
948.
诗谶是中国古代文化中极具神秘色彩的特殊现象,近年来受到了学术界的广泛关注。学者对此现象的研究主要集中在以下几个方面：诗谶的成因;诗谶的类型划分;诗谶与谶纬、谣谶的异同;诗谶的阐释与解读;诗谶的影响。在取得丰厚成果的同时,也存在着很多问题与不足。 相似文献
949.
教材是一种定性系统,在教材分析中,系统的思想是一种基本的思想,ISM可有效地实现教材的结构化和序列化。在介绍教材分析的基本思想上,以中学物理中的具体实例为依据,分析了ISM法在教材分析中的具体过程．以期通过此法得出一系列的教学序列,为教师的日常教学活动实现有效地支援。 相似文献
950.
生物实验教学对学生加深理解生物学知识、掌握科学研究方法、培养科学探究能力和形成科学素养都有至关重要的作用.通过改进实验教学方法,因材施教,以及注意避免进入教学中过于依赖多媒体等误区,从而提高学生实验学习的效果. 相似文献