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Thejourneytwonaval(海军)officersmadesometimeagototheverydeepestpointontheearthmakesusreal-izehowmuchoftheworldstillremainstobeexplored(探测).ThetwomenwentdownsevenmilestothebottomofthePa-cificOceaninsideasmallsteelballcalleda“bathyscaphe(深海潜水器)tofindoutifthereareanyoceancurrents(急流)orsignsoflife”.Itwasnecessarytosetoutearly,sothatthebathyscaphewouldcomebacktothesurfaceindaylight,andsobeeasilyfoundbythemoth-ershipthatwouldbewaitingforit.Thediversbeganpreparationsatdawnandsoonafterward… 相似文献
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我校是实行三、二分段五年制专门培养小学英语师资的中等师范学校。创办13年来,特别是近年来,我们顺应改革开放的时代潮流,着眼于广东20年基本实现现代化的远大目标,深化学校的内部改革,在“特”字上做文章,走出一条独具特色的办学路子,为我省普教事业创特色、上水平进行了有益的探索实践。一、认清德育背景的特点,创建德育工作的特色。改革开放的大潮,既给学校带来强大推动力,也给学校提出了新的课题,增加了难度。我校学生 相似文献
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《专业证书》制度是根据我国实行专业技术职务和担任其它职务任职资格建立起来的一种培训制度,这种制度的提出是根据当时我国有相当数量的、在专业技术岗位或专业性较强的管理岗位上工作的、具有高中文化程度的在职人员,这些人通过长期的工作实践已经具备一定的专业知识和实践能力。他们当中很多人已是企业不可缺少的业务骨干,但由于各种原因还未达到任职资格所要求的大专毕业文化程度。通过《专业证书》制度,经过有针对性的专业知识学习,使这批人员达到岗位所要求的大专学历层次的专业知 相似文献
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Wilson C Simpson SE van Emmerik RE Hamill J 《Sports biomechanics / International Society of Biomechanics in Sports》2008,7(1):2-9
The aim of this study was to examine the influence of skill of expert triple jumpers on the coordination variability of lower extremity intra-limb couplings. In contrast to the traditional motor learning perspective, we hypothesized that as skill and thus performance increases, movement coordination variability will also increase. Three-dimensional kinematic and ground reaction force data were collected during the hop-step transition phase of the triple jump. Relative motion plots and a modified vector coding technique were used to quantify the coordination variability across the trials. The results were consistent with a U-shaped curve, representing coordination variability, as skill increases. The high coordination variability in less skilled athletes is present while the appropriate characteristics defining the movement coordination patterns are acquired. This coordination variability may not be beneficial to performance. As the refinement of these characteristics is achieved, coordination variability decreases, resulting in a more consistent or regulated performance. In the final stages of developing a skilled performance, a functional variability is accessed that brings flexibility to the system allowing it to cope with perturbations. This study highlights the need to address the learning effect when analysing coordination variability from a dynamical systems perspective. 相似文献
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我是喜欢研究职业教育的人,却並不是職業教育的专家,我向來對於职业教育也很懷疑,對於職業学校尤其怀疑。不過我所懷疑的,是職業教育和職業學校在中國何以不能显出效能,不是懷疑職業教育和职業學校的本身,職業教育在教育史上的年代,原來很短,就是最發達的德国,美國,提倡的時期,距今也還不遠,他們也有許多問題,不能得到圓满的解決,正怪不得我們中國還在‘議論紛紜,莫衷一是’ 相似文献