首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1028篇
  免费   30篇
教育   781篇
科学研究   52篇
各国文化   13篇
体育   85篇
文化理论   4篇
信息传播   123篇
  2023年   6篇
  2022年   5篇
  2020年   16篇
  2019年   29篇
  2018年   48篇
  2017年   57篇
  2016年   54篇
  2015年   22篇
  2014年   39篇
  2013年   236篇
  2012年   43篇
  2011年   34篇
  2010年   18篇
  2009年   30篇
  2008年   37篇
  2007年   22篇
  2006年   20篇
  2005年   22篇
  2004年   10篇
  2003年   23篇
  2002年   16篇
  2001年   18篇
  2000年   16篇
  1999年   17篇
  1998年   14篇
  1997年   15篇
  1996年   6篇
  1995年   8篇
  1994年   4篇
  1993年   6篇
  1992年   8篇
  1991年   7篇
  1990年   15篇
  1989年   6篇
  1988年   7篇
  1987年   11篇
  1986年   8篇
  1984年   6篇
  1983年   7篇
  1982年   9篇
  1981年   10篇
  1980年   4篇
  1979年   7篇
  1978年   4篇
  1977年   8篇
  1976年   10篇
  1975年   4篇
  1974年   4篇
  1865年   4篇
  1862年   2篇
排序方式: 共有1058条查询结果,搜索用时 187 毫秒
31.
32.
33.
ABSTRACT

With the publication of DSM-5, clinical assessment of Autism Spectrum Disorder (ASD) has begun to follow a new dimensional framework which includes new severity specifiers. Little research has explored these severity ratings in comparison to other previously established severity indicators (e.g. ADOS-2 calibrated severity score). The current study compared parent and teacher ratings using the BASC-2 for 43 children and adolescents diagnosed with DSM-5 ASD, to contribute novel information to the BASC literature and to explore the new DSM-5 severity ratings. Linear regression analyses were conducted to determine the extent to which the DSM-5 Social Communication and Restrictive/Repetitive Behavior Severity Ratings (clinician-rated) predicted autism severity based on ADOS-2 calibrated severity scores. Furthermore, linear regressions were conducted to explore whether teacher ratings on the BASC-2 enhance parent ratings. Implications of these preliminary results for the assessment of children and adolescents with ASD are suggested.  相似文献   
34.
35.
36.
37.
38.
39.
Helen Wood 《Media History》2015,21(3):342-359
This article considers the responses of women, many of whom describe themselves as housewives, in the 1949 Mass Observation Television Directive, in order to interrogate some of the broader assumptions around television's relationship with ‘the housewife’ as key to its success. Against the backcloth of social histories revising ideas about gender, modernity and suburbia in the post-war period, this article considers some of the ways in which initial reluctance towards television was recorded and negotiated. It presents three themes around tensions between home and leisure, the domestication of entertainment and ‘going out’, and the appreciation of particular genre, which suggest that the adoption of television as mass entertainment by women might not have been as smooth a process as we have come to understand.  相似文献   
40.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号