浅论宋诗“以学问为诗”的形成过程     

罗山鸿 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(3):80-84

学问一直为历代诗人所重视,“以学问为诗”却是在宋代形成的,其源头可以追溯到唐代诗人杜甫。杜甫首先以赋笔写诗和以议论入诗,从而打破了中国诗歌传统的审美体系,开始关注诗歌中的学问典故、字词韵律。韩愈、李商隐为唐人学杜诗最有成就的两位诗人,他们的创作、诗学观直接影响了宋诗“以学问为诗”的形成,“以学问为诗”便在西昆派（以典故为诗）、欧阳修（化用古人诗句）、王安石（以史料入诗）等诗人努力下,到苏轼、黄庭坚达到成熟。特别是黄庭坚的诗学理论的提出,从而使“以学问为诗”从一种单纯的诗歌技巧上升为诗歌创作观。  相似文献   

高师钢琴教学的有益探索——钢琴曲目的分类及选曲     

罗卉 《怀化学院学报》2006,25(9):108-109

钢琴曲目浩如烟海,古今中外,林林总总。研究钢琴曲目即研究钢琴教学,了解钢琴曲目的分类即选曲的前提,选曲即钢琴教学的重要步骤。着重从钢琴教学的角度,谈谈钢琴曲目的分类和如何选曲的问题。  相似文献   

权力话语理论视野下商标名称的翻译     

罗胡琴 《河北工业大学成人教育学院学报》2007,22(1):53-57

商标是企业形象战略CI(Corporate Identity)的主要组成部分,是企业走向世界的桥梁。本文将从权力话语的角度探讨商标名称的翻译,并小议在权力话语理论指导下商标翻译的策略。  相似文献   

论学校美术教育在素质教育中的作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

李洁  罗红 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(4):44-47

在我国，包括美术教育在内的基础教育领域现在正面临从“应试教育”走向“素质教育”的一场深刻的变革。美术教育在这场变革中扮演了一个十分重要的角色，美术教育的历史，证明它与世界人类文明的进程是基本同步的；美术作为一门综合性很强的学科与其他学科的相连贯；美术教育该怎样促进素质教育的发展。美术教育是对学生整体素质、潜能培养的一个重要组成部分．在美术教学中既要做到让学生掌握较好的绘画技能，又要做到培养学生各方面的能力，以促进学生身心健康的全面发展。美术教育的任务任重而道远，它必须在社会要求和个体潜能双重基础上全面实施，才能达到素质教育的目的。  相似文献   

单中心单医疗组全腔镜食管癌切除的临床分析（英文）     

Zi-yi ZHU  Xu YONG  Rao-jun LUO  Yun-zhen WANG 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2018,(9)

目的:颈胸腹联合三切口食管癌切除术(McKeown)被广泛应用于食管癌的治疗。侧俯卧位的全腔镜食管癌切除术目前被认为是合适的治疗方式。本文回顾性分析了本中心的食管癌全腔镜手术的经验。创新点:目前全腔镜食管癌手术在国内仍是少数大的医疗中心开展,对于多数医院仍未能开展。本研究单中心单医疗组全腔镜食管癌病例分析以及学习曲线,目前国内类似经验总结尚不多,对于该术式推广有一定指导意义。方法:在2016年4月至2018年2月之间,共82例食管癌病人在我中心由单医疗组进行全腔镜食管癌切除手术,手术方式、临床资料、手术、病理、并发症等资料被回顾性分析。全部的腔镜手术全部被成功完成,无一例术中转为开放手术。手术时间为260分钟,术中出血100毫升。胸部和腹部的淋巴结清扫枚数分别为20.1和13.5枚。术后30天内未出现死亡病例。总并发症率为24.4%,包括吻合口瘘4例(4.9%),喉返神经损伤5例(6.1%),肺部感染3例(3.7%),乳糜胸1例(1.2%),胸腔积液4例(4.9%),不全肠梗阻2例(2.5%),颈部切口感染1例(1.2%)。术后平均住院天数12天。根据学习曲线,我们分析了不同阶段的出血量、手术时间、并发症率、淋巴结清扫数量等数据。不同阶段的手术时间(P=0.006)、术后住院天数(P=0.015)、总淋巴结清扫数(P=0.003)、胸腔内淋巴结清扫数(P=0.006)和腹腔内淋巴结清扫数(P=0.022)均有统计学差异。结论:全腔镜食管癌切除手术被认为是安全的、合适的。对于Ⅰ期、Ⅱ期的食管癌病人,随着手术例数的积累手术技巧会更熟练,并在25例左右到达平台期。  相似文献   

大众传媒对我国群众性排球运动普及推广的影响   总被引：6，自引：0，他引：6  

汪焱  彭雪涵  黄衍存  张玲  罗青琴 《福建工程学院学报》2005,3(2):201-204

通过应用访谈法、问卷调查法和文献法对大众传媒对我国群众性排球普及推广的影响进行调查，初步了解媒体对排球运动的宣传现状；提出媒体的宣传导向对群众性排球普及推广的帮助和支持：形成一个“大众传播——辅导员宣传指导——活动参与者”的一个“二级传播”结构。促使形成由“二级”扩张至“N级”的传播机制，达到宣传、普及群众性排球运动的目的。  相似文献   

多因素问题的科学探究     

罗国忠 《内江师范学院学报》2007,22(2):91-93

尽管控制变量法对某些多因素问题失效,但当前探究教学中几乎压倒性地用控制变量法来研究多因素问题,此项研究调查了这种做法对中学生探究方案设计所造成的影响,结果表明:在具有简单多因素实验设计的意识和能力的学生中,初一学生的比例大于初二、初三和高一学生的比例,这说明过度的控制变量法训练,削弱了多因素实验设计的意识和能力,窄化了学生探究方案的设计思路.  相似文献   

五十年代初期毛泽东工业化思想初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

罗玉明 《怀化学院学报》2002,21(4):1-4

从工业化的步骤、工业化的资金、工业化的道路、工业化的人才和技术、工业化实现的途径等方面探讨了建国初期毛泽东的工业化思想。毛泽东的工业化思想有着丰富的内容 ,交织着正确与错误、成功与失败的探索。自毛泽东在抗日战争后期提出我国的工业化建设问题 ,到建国初期 ,这段时间的探索基本上是正确的 ,指导我国的工业化建设取得了很大的成绩 ,在实践中初步形成了工业化思想体系  相似文献   

一个新的积分不等式及其应用     

乔希民  罗俊丽 《西安文理学院学报》2005,8(4):16-18

从离散型W．H．Young不等式出发，以归纳类比和分类讨论思想为基础，得到了一个新的积分不等式，并运用构造性方法给出了一种十分简洁的证明，又进一步讨论了新的积分不等式与P．Schweitzer反向积分不等式的关系，同时指出了由新的积分不等式能够得到Hoelder积分不等式、Minkowski积分不等式及Buniakowski—Schwarz积分不等式等，凸显其内在规律性和应用的广泛性。  相似文献   

论现代意义的基础教学--对高师美术专业基础教学的思考     

罗小丹 《宜宾学院学报》2004,4(5):183-184

长期以来,高师美术专业基础教学课程都是沿袭美术学院的教学模式.这种传统的基础教学是以传授“再现性“的绘画技能知识为目的,以逼肖对象为标准.但教学实践证明,这种传统的基础教学模式已经不适应我国社会和经济的发展及素质教育的需要.现代意义的基础教学是将学生智能结构的优化放在重要位置,使学生的绘画技能和创造力之间的关系处于相互支持、相互融通的状态,始终把基础教学放在艺术创造的整体背景下进行探讨,以促进基础教学和艺术创作水准的相长.  相似文献