运用类比启发探究式数学归纳法的教学研究     

郭敏 《科教文汇》2012,(15):93-94

数学归纳法是一种重要的数学证明方法,在高中数学内容中占有重要的地位,其中体现的数学思想方法对学生进一步学习数学、领悟数学思想至关重要。本文利用类比启发探究式进行数学归纳法的分析研究。  相似文献   

中职校幼师专业合唱课的训练方法的探索     

刘敏 《科教文汇》2012,(20):173-174

针对中职校幼师专业学生音乐基础参差不齐的现象,为提高学生的二部歌曲合唱水平,本文总结出一套行之有效的训练方法,即把握音准、节奏,选择适当的作品,注重情感演绎和合唱意识的培养。  相似文献   

影响城市低保受助者就业的政策因素分析——就业的双项逻辑回归模型及访谈实证研究     

林辰乐  吕翔涛 《中国软科学》2012,(8):23-34

最低生活保障政策已实施近二十年,并成为保护绝对贫困家庭生活的安全网.然而,不少学者提出要实施积极的社会救助政策,以促进贫困家庭自力更生.就业是提供可持续生计和发展的主要途径,所以我国政府十分重视就业,并实施了《中华人民共和国就业促进法》.本次研究结合6个城市受访者的社会经济背景,加入就业促进政策的自变量,在进行了双项逻辑回归模型分析后发现,年轻、已婚、初中教育程度、劳动能力健全等因素对就业有正面影响;技能是低保受助者就业的关键;政策变量方面,职业培训是唯一有正面影响的因素.根据定量的数据和定性的访谈,本文提出了经实证的、有依据的政策建议.  相似文献   

“枢纽型”科技NGO概念的提出及学术交流职能回归     

吕潇 《未来与发展》2012,(12):19-22

本文在社会自治组织和"枢纽型"社会组织的基础上,结合科技社团的不同分类与职能特点,提出了"枢纽型"科技NGO的概念。这一概念强调和突出了这一特定类别的非政府组织(NGO)的职能及作用,尤其是其在社会治理过程中作为"治理网络关键结点"的多元化、多层次的联系作用,明确了"枢纽型"科技NGO不同于一般学术型科技自治组织,要作为桥梁和纽带在政府、企业、科技工作者和普通公众间发挥联系作用。此外,在科技NGO职能不断从学术交流、科学普及两大基础职能向外部扩展的发展趋势下,提出了学术交流职能核心地位的回归。回归方式是将学术交流职能的发挥看作是一种"学术服务产品"的供给过程,并且针对特定"顾客群"的不同需求提供个性化的"学术产品及服务"。  相似文献   

几何视角下的企业集团科层结构研究     

杨扬  周宗放  肖珉 《预测》2012,31(3):59-64

由于企业集团关联企业众多,因此其科层结构相较传统企业也显得更为多变与复杂。本文首先从几何视角对企业集团科层结构进行了刻画,并在此基础之上对企业子公司化规模起点进行了一般化的讨论。然后基于一个特定的生产函数,沿着新古典主义利润最大化假说的步伐,通过静态比较,分析了企业集团母公司和子公司科层结构、母公司对子公司的股权控制以及外部市场情况几者之间的关系。相信本文的工作不仅对进一步研究企业集团科层结构具有一定的借鉴意义,同时也有利于最优集团管控的设计,并且对基于科层的企业子公司化规模起点讨论提供了一个全新的视角。  相似文献   

金融中介对我国区域科技创新效率的影响研究——基于随机前沿的距离函数模型     

陈敏  李建民 《中国科技论坛》2012,(11):85-90

基于1998-2008年省级面板数据,运用随机前沿距离函数模型,分析金融中介对我国区域科技创新效率的影响.研究表明,金融中介信贷规模与科技创新效率负相关,金融中介对科技创新的支持强度、支持效率与科技创新效率正相关,而且科技创新效率存在区域差异性,东部地区高于中西部地区.鉴于此,为提高科技创新效率,我国应加大对科技创新的金融支持.对于信贷资源总量有限的中西部地区来说,开展科技金融试点,提高金融中介支持科技创新的强度和效率,有利于缩小科技创新效率的区域差异.  相似文献   

社会网络视角下跨区域技术转移绩效影响因素研究——基于我国30个省区关系数据的实证检验     

曹威麟  谭敏 《中国科技论坛》2012,(1):89-95

从社会网络理论出发,系统构建跨区域技术转移绩效影响因素模型。在此基础上,以我国30个省区关系数据为研究对象,通过面板数据建模和社会网络分析,证明网络位置和网络结构对跨区域技术转移绩效具有影响作用。最后,提出构建我国跨区域技术转移三大"活跃圈"的设想。  相似文献   

新疆小学体育课程安全教育的现状及对策——以乌鲁木齐市为例     

刘敏  胡转燕  况明亮 《体育成人教育学刊》2012,28(2):84-86

安全教育是学校教育的重中之重,抓好学校体育课中的安全教育是我们当前刻不容缓的任务。采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法,调查学生体育教育的安全教育现状,并就学校小学生安全教育问题提出相应对策与建议:把安全教育纳入正常的体育课堂教学中;宣传安全教育与培训;改善小学的办学条件;安全教育内容设置分低段和高段。  相似文献   

大学生自我教育能力培养初探     

陈敏 《中国教育技术装备》2010,(33)

思想政治教育者采取有效措施,引导大学生主动开展自我教育,使其养成自我教育的习惯,培养他们的自我认知、自我控制、自我激励、自我评价等方面的能力.  相似文献   

论大学生媒介素养教育与高校校园文化建设     

杜忠锋  林敏 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2010,10(2):70-72

信息时代,媒介传播的大众文化深刻影响着大学生群体。结合媒介素养教育的内涵,高校校园文化作为培养大学生素质教育的重要阵地。理应引入媒介素养教育。  相似文献