首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   42860篇
  免费   901篇
  国内免费   1067篇
教育   25198篇
科学研究   7886篇
各国文化   149篇
体育   3015篇
综合类   2602篇
文化理论   77篇
信息传播   5901篇
  2024年   6篇
  2023年   58篇
  2022年   424篇
  2021年   1178篇
  2020年   887篇
  2019年   496篇
  2018年   442篇
  2017年   618篇
  2016年   504篇
  2015年   1498篇
  2014年   2264篇
  2013年   2910篇
  2012年   3344篇
  2011年   3584篇
  2010年   3327篇
  2009年   3027篇
  2008年   3042篇
  2007年   3372篇
  2006年   3187篇
  2005年   2671篇
  2004年   1486篇
  2003年   1257篇
  2002年   1263篇
  2001年   1104篇
  2000年   627篇
  1999年   603篇
  1998年   380篇
  1997年   307篇
  1996年   234篇
  1995年   186篇
  1994年   149篇
  1993年   96篇
  1992年   80篇
  1991年   48篇
  1990年   40篇
  1989年   34篇
  1988年   16篇
  1987年   3篇
  1986年   10篇
  1985年   8篇
  1984年   15篇
  1983年   7篇
  1982年   2篇
  1980年   3篇
  1979年   6篇
  1976年   1篇
  1975年   3篇
  1974年   3篇
  1972年   1篇
  1957年   16篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
61.
运动性疲劳是多因素形成的,通过运用献资料的研究方法,进一步阐明“堵塞”学说因能量代谢活动增强而使肌体代谢产物(ADP、PI、HL,NH3)堆积过多肌细胞PH值下降,引起肌组织产生一系列不利于运动的生理生化变化,从而导致运动性疲劳的产生。  相似文献   
62.
核酸的结构具有多态性 ,核酸的功能取决于其结构 .了解核酸不同结构的特征有利于对其功能的充分认识 .本文对核酸四碱基体及其形成的四链结构模型进行了理论研究 .这些工作有助于从理论上进一步研究核酸四螺旋结构 ,对相关的实验研究也将起到有益参考作用 .  相似文献   
63.
为了进一步挖掘武当武术养生资源,探索道教养生对武当武术形成与发展的影响,使武当武术更好地为全民健身服务,使武当武术养生文化进一步在世界传播,弘扬民族传统文化。文章认为道教思想从“重人贵生”、“天人合一”、“神形相依”、“阴阳辩证”、“内修外行”这五个方面对武当武术的产生与发展有着深刻的影响,武当武术从诞生之日起就从未脱离养生作用。  相似文献   
64.
周曙  刘智 《吉林体育学院学报》2005,21(2):101-101,105
通过问卷对湖北省几所中学的在校生进行调查,从中发现学校在体育课程教学方面存在的问题,反映学生对待体育教育的有关意见,旨在为提高教学质量提供参考意见。  相似文献   
65.
本文主要针对CCT中的C语言部分,在复习时应该注意的几个方面,以讲、例结合的方式作了详细的论述。  相似文献   
66.
从评估看发展-北京地区高校图书馆自动化发展分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章将北京地区高校图书馆自动化、网络化评估工作的情况及获得的数据与1995年图书馆自动化工作调查得到的数据进行比较,从中得出结论:图书馆自动化网络化建设的发展与学校领导的充分重视、指导思想和建设思路的明确、设施和条件的改善、队伍建设的加强、管理和服务水平的提高密不可分。  相似文献   
67.
笔者从入世后对不同年龄段、不同职业、不同学历人的影响分析入手,提出了三个方面的应对措施。  相似文献   
68.
详细阐述了构建数字图书馆的外部环境及其所面临的技术挑战,为中国数字图书馆的建设和发展提供了必要的参考。  相似文献   
69.
刘钰  肖宁宁 《冰雪运动》2002,(2):28-28,34
通过对2001年世锦赛男子单人滑比赛我国选手和国外选手的比较,剖析体能对艺术表演效果的影响,旨在有效提高花样滑冰运动员的艺术表演能力,全面提高我国花样滑冰运动员的整体实力.  相似文献   
70.
非学记叙体在承载人类明的诸种字媒介中,自有其独到而重要的地位和影响,故阅读这一类体也并非一望而知,无需方法的。要正确地理解和阅读非学记叙,必须建构正确的“阅读模式”。正确的“阅读模式”的建立,应在了解记叙体总体特征的同时,着力把握非学记叙在内容、形式上的特殊性,即:朴素的记叙性,严格的纪实性和较强的实用性,并针对这种特殊性,采取“理智性”、“汲取性”的阅读方式——以汲取章思想内容为要旨,达到求知益智的目的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号